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【社会】「心のノート」に批判 文科省の道徳教材

1 :JJφ ★:02/07/13 23:02 ID:???
 文部科学省が道徳教材として本年度から全国の小中学生に配った「心のノー
ト」の問題点を話し合おうと、市民団体「子どもと教科書全国ネット21」「子どもと
法・21」の共催で13日、東京都内で集会「心に『教科書』は必要か?」が開かれ、
批判が相次いだ。

 「心のノート」は約7億3000万円かけて作成され、小学校低、中、高学年用と
中学校用の4種類がある。

 三宅晶子・千葉大助教授は、「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなたで
いよう」などの記述が多い点について「苦しんでいる子どもはどうなるのだろう。そ
んなに国家が心の内面に入ってこないでほしい」と強調。

 「一見ソフトだが、子どもたちが気付かないうちに巧妙に心が乗っ取られてしま
う」と訴えた。

http://www.kahoku.co.jp/news_s/20020713KIIATA62810.htm

2 :リボン☆シトロン ◆9UpHSSKU :02/07/13 23:03 ID:dLuHgZD8
っっf

3 :(WnW):02/07/13 23:03 ID:LsY9UnZ6
2!

4 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:03 ID:MJ3KULyX
道徳の教科書なんか配布されるだけで使ったことねーよ。

5 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:03 ID:d2jaDZjb
やられた

6 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:04 ID:1GumMJJH
まぁ難しい問題やな

7 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:04 ID:XHKt0d3a
ヒヒヒ・・・

8 :(WnW):02/07/13 23:04 ID:LsY9UnZ6
あっくそブラウザ変ですよん!

9 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:04 ID:4uUfXFpR
いや、最近のガキはそれぐらい教えてやらんと。

けど、まじめに書くと、1年後に読み返してこっぱずかしい思いをするのに
10万ペリカ。

10 :リボン☆シトロン ◆9UpHSSKU :02/07/13 23:04 ID:dLuHgZD8
プロ市民が洗脳

11 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:05 ID:/t1oBysw
作るほうもDQN
こんな下らないものをどうこういうのもDQN

12 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:05 ID:4oPNDhbu
道徳の教科書って、結構トラウマになるような話が多かった気が・・・

13 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:05 ID:lNws01bb
もしかして国は心の中に入るのを
狙ってるとか?

14 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:06 ID:d2jaDZjb
教育はある意味洗脳だよ

15 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:06 ID:FMYtilcZ
>>7

「いちばんすてきなおまいで いよう」

16 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:06 ID:7/9EZfsN
確かに大きなお世話だ

17 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:06 ID:nC0wtIrJ
心のノートなんて言うから
ドス黒いもので染まった脳内ノートやと思た。

18 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:06 ID:jh3Rer7N
心のノート?あふぉちゃう?

19 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:07 ID:ZMbsVEgt
左翼が日教組を通じて、こころの内面に浸透しようとしているのはどうなるのだ。


20 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:07 ID:cyURpv/h
古典童話を読ませろ。
ほのぼのも残酷描写も心のふれあいも蔑視もすべて詰まってる。

21 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:07 ID:OU8XFkLe
文科省もおかしなモン作ってるな

んなことより
親がしっかりするようになれば良いだけ

22 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:07 ID:jKnx7dn2
内容がわからんとなんとも言えん

23 :名無しさん@お腹いっぱい。:02/07/13 23:08 ID:pPfw+WeN
「いちばんすてきなあなたで(=゚ω゚)ノぃょぅ」

24 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:08 ID:0I8VXBh8
感情のコントロール方法を科学的に教えればいいんだよ。
あと昔の修身の教科書復活きぼん。

25 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:08 ID:FRBY7gTk
狭山事件を取り上げる道徳教科書よりましかも(w
まぁ参考程にする程度ならいんじゃない?

26 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:08 ID:wkZt9WvC
こんな事に抗議してる暇があったら仕事でもしやがれ!

27 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:08 ID:W2XLenjQ
> 「にこにこしてるかな」
なぜか真っ先に北チョンが思いついてしまった。

28 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:08 ID:f7L0vvq8
文科省も市民団体も一般市民の感性とかけ離れ過ぎてるな…

29 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:09 ID:FMYtilcZ
>27

あそこのニュース番組を読んでいる人たちはどうしていつも
怒っていますか?

30 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:10 ID:/CeC6Z8M
俺も思った

ど っ ち も き も い


31 :出戻り二士(素):02/07/13 23:10 ID:ZKFLgeNf
プロ市民や日教組、その他自分の思想を子供に押しつけようとしている団体
も心の内面にむりやりねじ込みにいこうとするのはやめよう。

大丈夫、「いちばんすてきなあなたでいよう」なんて言葉に心打たれて
感化されるような奴なんて極少数派だから。
そういうやつらは元々そういう言葉に感化されるような性質の奴。

32 :森の妖精さん:02/07/13 23:10 ID:MuwK3W9P
小学生が文献検索でインターネットつかってる時代だ。
もう、教科書なんてよまねぇよ。

33 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:11 ID:gfcbvUim
マルチのテキストを教科書に使えや。

34 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:11 ID:7rXR07NJ
作る会教科書反対派と同じ連中

35 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:11 ID:B9NbzJtd
つうか、道徳の授業はするだけ無駄なような気がするんだが。


36 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:11 ID:zn11bnwC
小学生の頃、道徳の授業は大抵、
担任「なにやりたいですかー」
生徒「図工!」「ドッヂボール!」「ドロケイ!」
で内容決まってた。。。(´ー`)

37 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:12 ID:jKnx7dn2
http://www.google.co.jp/search?q=%90S%82%CC%83m%81%5B%83g&ie=Shift_JIS&hl=ja&lr=
Googleの検索結果
まぁ日記のようなもんだ

38 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:12 ID:4oBC3jsz
これは洗脳行為だ。
人は一人一人違うことに意味がある。 
心のノート反対。

39 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:12 ID:g8+k5VGb
>>25
石川さんは人語呂しだ!

40 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:12 ID:AKd6gQV5
>市民団体「子どもと教科書全国ネット21」

こいつら、テロリストじゃん。

41 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:12 ID:EsbZ9/Cd
グリム童話でもいいし、今昔物語でもいい。
いい話には人生が詰まってる。
酸いも甘いも。
子供って結構わかっている部分が多いのだからそれなりの作品を与えるべき。
この世の中にはいい文学はたくさんある。
マンガでもいいと思う。
小学一年の教材には「バカ姉弟」がお勧め。

42 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:13 ID:B9NbzJtd
>>36
うらやましい。俺らはひたすら教科書の音読だったよ。アホくさー。

43 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:13 ID:2OOLr65K
またプロ市民か

44 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:13 ID:cyURpv/h
>>32
普通の小学生が必要とする情報なんて、ネットならすぐ見つかるしな。
図書館の意義が失われていく。便利な時代だ、改めて。

45 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:14 ID:I6K5rmei
まあ、道徳に教科書なんてなぁ・・

どうせ教科書なんていう媒体に頼ったりしたら、
作った人以上の道徳の持ち主が出来得ない訳だから。

ちゅうわけで逝ってよし。

46 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:14 ID:UtkrY/Uc
監修は中谷彰宏でよろしいか。

http://b2o.nikkei.co.jp/contents/column/life/20020712_collif_01.cfm

47 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:17 ID:jKnx7dn2
まぁスクールカウンセリングを増やした方が現実的だね。

48 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:17 ID:SN3LM3fh
心のノート・・・・・だと? へんな宗教はお断りだぜ。

49 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:19 ID:iLCSQKR/
>市民団体「子どもと教科書全国ネット21」
またこいつらか・・・

50 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:19 ID:r7kVbWmk
>苦しんでいる子どもはどうなるのだろう。
>そんなに国家が心の内面に入ってこないでほしい

苦しんでいる子供なら
なおさら一人では何とかならないだろう。
そもそも抗議の理由がいまいちだな、
これじゃ特に理由もなしに抗議してるようにしか思えん。

51 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:19 ID:2OOLr65K
>>50
プロ市民ですから

52 :森の妖精さん:02/07/13 23:20 ID:MuwK3W9P
プロ市民一覧表つくりませんか?

53 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:20 ID:r7kVbWmk
>>51
ハハ
そうだな

54 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:21 ID:/CeC6Z8M
>>52
自衛隊が作っているはずだから、不正アクセスしてgetしてきて。

55 : :02/07/13 23:21 ID:Wc6l47fM
子供がいつもにこにこしているお隣の国はしあわせですがなにか?

56 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:23 ID:jW3zpVuT
                     ,!ヽ
                  ,!ヽ、    ,!  ヽ
            _,..ィ´ ̄`)-‐‐‐''   ヽ
            /  ´`)'´    _     !、 ・・・・・・。
   ・・・・・。  /  i-‐'´   , `     `!
   lヽ、  /  Y    ,! ヽ-‐‐/          l 
.  l >‐'´`   l   ノ   ヽ_/          ノ
  ,ノ     o   ヽ  l            _,イ
 i'.o  r┐      ヽ、 ヽ、_      ,..-=ニ_
 l   ,!-l、      ノヽ、,           ヽ
 ヽ        _,.ィ'.  ,!         、   `!、
  `ー-、_    く´    l          ヽ    l
     ,!    `!   l              ヽ、__

57 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:23 ID:tOwKiG7e
道徳は論語を教えろや

58 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:23 ID:2OOLr65K
>>57
ハァ?(藁

59 :出戻り二士(素):02/07/13 23:24 ID:ZKFLgeNf
>>54
多分自衛隊の調査は自衛隊に関連するような団体しか調べてないと思うよ。
こういうのは公安のほうが専門かと。

60 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:24 ID:nC0wtIrJ
いい道徳の授業を思いついた。
地域のヒマそうな老人の話を聞くんや。

61 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:25 ID:tOwKiG7e
まだ藁って使っている奴いるんだ

62 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:25 ID:6+227A6w
小4〜中3と延々と部落差別について教え込まれた人間にいわせれば、
道徳の教科書を読んでるほうがまだましです。
心のノートでもなんでも作って関西地区へ重点的に配ってください。

63 :出戻り二士(素):02/07/13 23:25 ID:ZKFLgeNf
>>60
10回に3回はおじいちゃんの戦争体験自慢話になってしまって市民団体的に
マズーな事になるに30円。

64 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:25 ID:FRBY7gTk
>>39
自分もまぁそう思う(w
この程度の内容で騒ぐなら街道作成のそれも騒げ、といいたい。
これより詳しい話は人権板向きですな。

65 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:25 ID:YwxqF6Ak
日本ではいつの時代も教育の現場と監督省庁には最も教育に相応しくない奴ばっかりだね。

66 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:26 ID:6+227A6w
>63
素敵だ。そうしよう。

67 :出戻り二士(素):02/07/13 23:26 ID:ZKFLgeNf
>>62
被害者加害者の図式を教えこまれましたか?
私は関東なんで小学校のころ2回くらいやって、以後同和教育というものはあり
ませんでした。

68 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:26 ID:2OOLr65K
東九条には近づくな!
俺の学友は監禁されたぞ藁

69 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:27 ID:eL6UtkuB
道徳の授業は戦前の修身を連想させるので止めた方がいいらしいです。

70 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:27 ID:SN3LM3fh
学校って本当に役にたたねーことばっかり教えるよな。
プログラム教えろや。・・・・・まぁ、教える能力がねーんだろーがよ。

71 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:27 ID:3EOc4TFN
論語素読マンセー

シナコリアがいかに儒教の精神とかけ離れた国家であるか分かるぞ

ちなみに血縁主義は論語のメインテーマではない

72 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:28 ID:d+EDSi7m
こんなの、教室の後ろに習字で書いて貼っときゃすむ話ちゃうんか?

73 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:28 ID:SN3LM3fh
学校の先生が教えることは10年経っても20年経っても、自立した生活をする上で何の役にも立ちませんね。

74 :キレやすいガキに必要:02/07/13 23:29 ID:GP0OjPJj
「にこにこしてるかな」以前の問題として
漢の高祖の法三章(殺すな、傷つけるな、盗むな)は
徹底的に叩き込んでおけ。

75 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:29 ID:jT44zrwT
内容分からないけど、
21が駄目って言うなら良いモノなんでしょう。

76 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:29 ID:cyURpv/h
>>71
林羅山にもそれ言っちゃってください。

77 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:29 ID:2OOLr65K
論語を読ませるなら韓非子読ませる方がマシだな。

むしろ新渡戸稲造の武士道の方が倫理教育には良い。

78 :出戻り二士(素):02/07/13 23:30 ID:ZKFLgeNf
>>70
高校で教えるよ。変なBASIC(笑)
センターでミス無しで点数取れる科目として大人気・・・かもしれない。

79 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:30 ID:uFLjSaLd
じゃ、こういうことをいってる親共がどれだけ子供の心をちゃんとはぐくめるのか?
思うに、道徳の試験なんてモノがあればみな100点だよ。じゃなぜこの世は
こんなに変なのかを考えにゃならんのにケチつける暇があるならちゃんとこころを
はぐくめっての

80 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:31 ID:cyURpv/h
>>77
千丈の堤も螻蟻の穴を以て潰ゆを叩き込む

ギスギスした時間になりそうだ(w

81 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:31 ID:3EOc4TFN
>>73
しかし(大学進学が普通の時代の)高卒は高卒程度の精神構造しかしていない
世の中に出るとよくわかるぞ

おっと、例外持ち出しても無駄だ(それは詭弁という)

82 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:32 ID:nC0wtIrJ
部落問題とかやんのは異常だよな。
それよかゴミ問題とかやろうぜ。

83 :出戻り二士(素):02/07/13 23:32 ID:ZKFLgeNf
みなさん小さい頃道徳の授業まともに受けてました?

大抵は先生が求める答えとやらも簡単に解るし、適当に読み物集として見てるだけ
でした。私の場合。

84 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:32 ID:I6K5rmei
なんかね。うちの学校、おれが逝ってた当時、
同和教育推進学校とか言うのに抜擢されたらしくてね、
もう先生、校長、PTAその他同和教育推進協議会みたいなのが
毎度毎度所行見に来てね。そらもう必死でね。もう見てらんない(藁
て感じだった。

で、なんにも知らない俺たちに「エタヒニン」なんて言葉を
覚えさせて行くわけだ。
なんだかな。どうでもいいんだけど。

85 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:32 ID:3EOc4TFN
>>77
老荘韓非は18禁だ

86 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:33 ID:jwlZCDyC
「心のノート」は道徳の教科書じゃないよ。
書き込み式のワークブックみたいなやつだよ。

87 :出戻り二士(素):02/07/13 23:34 ID:ZKFLgeNf
>>82
いいね、それ。
深刻なゴミ問題の写真を見せてちょっとショックを与えて、とりあえず街中でゴミ
捨てない程度に教育したりとか。

88 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:34 ID:x/JIW23j
プロ市民って土井たか子とかよりよっぽど手におえんな。市民というのを
最大限に利用してなんでもかんでもやりやがる。

89 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:35 ID:ijlaZh81
>市民団体「子どもと教科書全国ネット21」「子どもと法・21」

コテコテの反日サヨク団体やんか。
どっちもどっちだね。

90 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:35 ID:3EOc4TFN
こんなクダラナイもんに「国家が入りこむな」という感想を持つ人達は
精神異常だと思います

91 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:35 ID:nC0wtIrJ
>>83
学級会議とか開いてなかったか?

92 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:36 ID:x/JIW23j
部落なんて道徳で習わないと普通もう知らないでしょ。教えなくていいのに
無理にでも教えておく。

93 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:36 ID:2OOLr65K
学級会議

「せんせー、○○くんが(略)」

先生「○○くん、反省しましたか?」

・・・・まるっきり文化大革命の自己批判だな(藁

94 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:37 ID:tcqEDZQ3
おう。
道徳の授業のおかげで、エタヒニン。ブラクって
言葉が大流行だったぜ。



95 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:37 ID:3EOc4TFN
>>89
「子どもと教科書全国ネット21」って、自分の受け持ちの生徒に酷い事した
あの教諭の所属団体なんじゃないか?

96 :出戻り二士(素):02/07/13 23:37 ID:ZKFLgeNf
>>91
まず他の用事の埋め合わせ教科の筆頭だったことは覚えてます。
が、学級会議なんてのは週一時間のホームルームの時間で間に合ってたような・・・

規定の半分の時間くらいはちゃんと道徳の教科書皆で読んでましたよ。

97 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:38 ID:r3P/V5ab
先生が
「ごめんごめん」
と言っても心では謝ってない罠

98 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:38 ID:jwlZCDyC
>92
部落権益のため

99 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:39 ID:b6NClfIj
道徳のノートごときに7億3000万もかけるなよ。税金の無駄遣いもいいところだな。
7億3000万の内訳を知りたいもんだ。

100 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:39 ID:d7J9XLvj



出ました!「子どもと教科書全国ネット21」



過激派左翼

101 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:40 ID:x/JIW23j
>>96
道徳の本は道徳の時間に配られるでしょ。あの本に書いてある整理番号で
競い合っていた…。数字が若い方が偉いとか。

102 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:40 ID:cyURpv/h
うちは道徳の教科書まったく使わなかった。
担任自作のプリントやビデオ観賞で時間潰したくらいだな。

まったくもって税金の無駄遣い。

103 :(WnW):02/07/13 23:40 ID:LsY9UnZ6
「子どもと教科書全国ネット21」・・・
俵 義文 必死だな・・・ 


104 : :02/07/13 23:40 ID:VzAjVw2b
>>92
教えておかないと差別利権なくなっちゃうからな

105 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:40 ID:Me/l37vX
正直言って、どうやって使えばいいか輪下欄

106 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:42 ID:Me/l37vX
家庭教育力の低下、
大人のモラルの欠如、
子どももそら変わるがな。

107 :(WnW):02/07/13 23:42 ID:LsY9UnZ6
>>102
胡散臭いビデオで洗脳されませんでしたか?

108 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:43 ID:jwlZCDyC
>105
監査はないはずだから適当に・・・

109 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:45 ID:cyURpv/h
>>107
あれだ、中学生日記風の素人ドラマ見せられて、
弱いものイジメはいけない、なんて結論付けるやつ。

あとで申し合わせのように「そんなことはいけないと思います」的感想
述べ合って終わり。

まったくもって税金の無駄遣いだな、あれは。

110 :モルダー捜査官:02/07/13 23:45 ID:zr+idIug



僕には政府の陰謀としか思えないんだ・・スカリー・・




111 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:45 ID:zI2uQvpb
心のノートなんてつくるくらいなら、むしろ今の時代にふさわしい教育勅語
をつくって、子供達に暗唱させるべきだ(煽りではなくマジにそう思う。
原状ではできんだろーが)

 学校の役割は、やっぱりきちっとした、確固とした思想を子供達に
指し示してやることだと思うよ。

 責任と義務の無いところには、自由もありえないからな。
大事なのは、まず責任と義務を子供達に植え付けることだよ。

112 :E-BOXY:02/07/13 23:45 ID:XJW1+TFk
>>1
更に新手のネオ・ナショナリズム、その一弊害とお見受けします。

113 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:46 ID:x/JIW23j
社会の時間に NHKでやってた「20世紀のなんとか」っていう奴数回
見たりしたな。音楽が印象的な奴ね。普通に見れば興味深い映像なんだが
あの時は洗脳の為だったな。

114 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:46 ID:9HTLZhE2
カルト偽善フェミファシズム集団ですか。

115 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:46 ID:cIuCyj2X


 また被差別部落か。





116 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:47 ID:wkZt9WvC


 ま た 「子どもと教科書全国ネット21」 か!



117 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:47 ID:nC0wtIrJ
もっと討論させんとダメやな。

118 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:48 ID:I6K5rmei
>>113
映像の世紀じゃない?

119 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:49 ID:tOwKiG7e
私立ではどうなの?

120 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:49 ID:zI2uQvpb
洗脳は悪いことじゃないと思う。
つーかそもそも教育という行為自体、洗脳以外の何物でもない。
洗脳的な部分の無い教育なんてありえない。
ただその方向が間違っていたら目も当てられん事になるが。

121 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:50 ID:x/JIW23j
>>118
ああ、それだ

122 :(゚д゚)ウマー ◆UMAAVXik :02/07/13 23:50 ID:nC0wtIrJ
>>119
道徳の授業自体が無いんやない?

123 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:51 ID:I6K5rmei
つか、教育と洗脳なんて、発酵と腐敗みたいなもんじゃない?

124 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:51 ID:Wc6l47fM
教育が間違っているから、援助交際が蔓延し、
少年犯罪が多い。



125 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:53 ID:jwlZCDyC
>119
道徳の授業はやってますよ。


    書類上は・・・

126 : :02/07/13 23:54 ID:7qlRHy6I
ここがHPか
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/

127 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:55 ID:cyURpv/h
最近の義務教育は子供に迎合しすぎている気もするな。
音楽の授業でも童謡・民謡の類いが消えているんだろ?
必要不必要は別にして、子供の頃は民族的な事など様々な物に触れさせるべきだ。
好きなものだけ与えれば良いってもんじゃないのでは。

128 : :02/07/13 23:55 ID:uwEjQnGc
>三宅晶子・千葉大助教授は、「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなた
>でいよう」などの記述が多い点について「苦しんでいる子どもはどうなるのだ
>ろう。そ んなに国家が心の内面に入ってこないでほしい」と強調。

たしかに,泣きたいときは泣きじゃくって,本当にむかついたときには逆上して
「キレる」ことも必要だとおもふ

129 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:56 ID:2OOLr65K
>>126
で・・・電波・・・

130 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:57 ID:wkZt9WvC
>>126

 ま た 朝 日 か !

131 : :02/07/13 23:57 ID:7qlRHy6I
子どもと教科書全国ネット21の活動内容
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/top_f.htm

1、全国の学校で、家庭で、地域で起こっている子どもと教育に関する問題の情報を収集・記録し交流しましょう。
2、子どもたちの自主的な行動を尊重し、それらの情報を収集・記録するとともに、その行動を励ますような活動をおこないましょう。
3、「従軍慰安婦」記述を教科書から削除し検定を強化せよ、などという教科書攻撃についての情報を交換し、各地でその非を明らかにする運動をさらにすすめましょう。
4、教科書検定の実態を明らかにし、世論に広く訴えるとともに、行政に対しては必要に応じて抗議行動をおこないましょう。
5、教科書採択の実態を全国的に調査し情報を交換しましょう。情報公開の流れに沿って採択の密室性を打破し、学校ごと、あるいは教師ごとの教科書採択をめざしましょう。
6、教科書、教育に関する全国的、地域的なさまざまな問題を取り上げ、大小の学習会、講演会、シンポジウムなどを東京に限らず適宜各地で開催し、情報や実践の交流をおこないましょう。
7、インターネットを活用しましょう。本会のホームページを開設し、インターネットで情報の収集・発信、意見交換などをおこない、国内外の市民のネットワークをつくります。

132 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:57 ID:3sWFMhBU
道徳の教科書って何かいてたっけ。
ジャンバルジャンだっけ、
これは盗まれたんじゃありません、彼にあげたものです
って奴。
あと「恩讐の彼方に」
ってのもあったような。

133 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:57 ID:I6K5rmei
>>127
ふるさと より
うさぎ追いしかの山→
うさぎおいしい、と間違えるので、教材として不適。

等とマジで書いてあるから、いやになる。

134 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:58 ID:x/JIW23j
>>130
ワロト

135 :名無しさん@3周年:02/07/13 23:59 ID:cyURpv/h
>>133
Σ(゚Д゚;マジ?

日本終わったわ

136 :  :02/07/14 00:00 ID:k4pRuyyG
子どもと教科書全国ネット21のHP
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/
          ↑
         あさひ

137 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:00 ID:rVZQgImS
7月5日、子どもと教科書全国ネット21の常任運営委員会の最中に私の携帯に「南京に行ってほしい」という電話がかかってきた。
電話の主は松岡環さんで、南京事件問題を取り組んでいる銘心会南京という大阪に事務局がある市民組織の代表と南京大虐殺60
カ年全国連絡会共同代表をしている女性である。
私は面識もなく知らない人であった。常任運営委員会に出席していた西野瑠美子さんに聞いたら、西野さんは面識もあってよく
知っているということであった。
松岡さんの話によると、銘心会は、これまで13年間、毎年8月に南京を訪問し、現地での追悼や交流、フィールドワークをやっ
てきたそうである。
そして、3年前から南京の学者・研究者と南京事件についての研究・交流を行っていて、今年の研究交流会には、「自由主義
史観」グループなど日本の右派の動向について詳しい人を連れてきて欲しい、と中国側から要請があって、それで私にぜひ
参加してくれという依頼であった。
松岡さんは、西野さんがよく知っている人物ということで、何とかスケジュールのやりくりが可能だったので引き受ける
ことにした。
幸いなことに、7月9日と10日に、子どもと教科書全国ネット21の地域組織である大阪ネット21と兵庫県ネット21の結成
総会が予定されていたので、10日の午前中に松岡さんと会って詳しい話を聞くことになった。
10日は、一緒に南京に行く林伯耀(在日華僑・日中交流促進会)さんも同席され、松岡さんたちの考えや旅行の予定を
聞き、私が、歴史改ざん派についてやっていることなどをお話した。
こうして、私のはじめての南京への旅が実現することになったのである。

138 :  :02/07/14 00:01 ID:O5xoQbaq
>>1
んなもん、教え方次第だろうが

139 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:01 ID:BKfLdPKC
>>135
なんのソースかわすれたけど、唱歌がだんだん音楽の教科書から
削除されてる理由にそんなこと書いてあった。NHKだったかな?

140 :絹漉し豆腐 ◆oOo0o0oo :02/07/14 00:02 ID:rALYeFfK
道徳はあっていいよな、
「善いこと」 をたとえ建前でも擦り込まなければならない。
同一国家内では、ある程度の統一が必要な事項だろうしな。

けど、心のノートって、何?
どこかに詳しい内容の説明ないか?

141 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:02 ID:RHyevWlB
学校は正論だけ教えていればよい。
世の中それでは渡っていけないのはいずれわかる。
曖昧な指導が一番よくない。反発する事も出来ない。

142 :   :02/07/14 00:02 ID:k4pRuyyG
● 「全国ネット21」はこんな活動をしています

『教科書選定・採択に関する情報公開のためのマニュアル』の発行
教科書採択地区の小規模化の取り組みについて都道府県教育委員会へのアンケート
教科書採択地区の小規模化問題で文部大臣への要請と交渉
高嶋(横浜)教科書裁判支援
「日の丸・君が代」の国旗・国歌法制化に反対する活動
子どもの権利条約フォーラム'98及び同'99への協賛と参加
少年法改悪に反対する署名などの取り組み
第45回子ども守る文化会議栃木集会への協賛と参加
日本母親大会への参加
教科書の靖国神社記述への不当な攻撃への抗議声明と教科書会社への要請
福地惇主任教科書調査官の解任要求
福地氏の視学官就任を問題視する声明
教科書記述削除を求める意見書採択に反対する地方議会への要請
教育研究全国集会への参加
中国人戦争被害者などの戦後補償裁判への協力
各種イベントへの協賛・協力・参加
『教科書攻撃の「ウソ」を斬るー「産経」「教科書の通信簿」のねらうものー』の発刊
各種書籍の普及
講師活動と雑誌や各種団体機関紙・誌への寄稿など(以上、順不同)

143 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:03 ID:q7yr0mDx
道徳の時間でやったので今でも覚えてるのは野球でバントサインが出てたのに
無視してヒット打ってサヨナラ勝ちしたけどそのあと監督に怒られた。
こういうのは是か非かって話なんだけどなぜかこれだけ覚えてる。

144 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:04 ID:8Gs20EWf
子どもと教科書全国ネット21のキチガイ教師が教室で配った中傷ビラのテキスト
どっかにない?

すでに死語になった「若者言葉」がちりばめてあってむちゃくちゃ笑った記憶があるんだけど

145 :   :02/07/14 00:04 ID:k4pRuyyG
「日の丸・君が代」の国旗・国歌法制化に反対する活動

教科書の靖国神社記述への不当な攻撃への抗議声明と教科書会社への要請

中国人戦争被害者などの戦後補償裁判への協力

『教科書攻撃の「ウソ」を斬るー「産経」「教科書の通信簿」のねらうものー』の発刊


146 :ココ電球:02/07/14 00:05 ID:wrvLw1uP

道徳教育に反対して国を荒廃させるのも左翼破壊分子の任務の一つ。

147 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:05 ID:Ot3BN9ol
鑑真とガンジー。
あとバングラデッシュの人はうんぬんと道徳の時間ごとに校長が。
 
うちの小学校って荒れていたのかなぁ・・・

148 :406:02/07/14 00:05 ID:a2t+LvpN
http://www.ne.jp/asahi/kyokasho/net21/syokai_1.htm#こんな

ここの3番に「子どもと教科書全国ネット21」の全てが込められている気がする。

149 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:07 ID:VxYpTbZb
うさぎは結構おいしいのにね。

150 :おいおい:02/07/14 00:07 ID:k4pRuyyG
すごいわ・・


教科書ネット21 ◆ 事務局長 ◆  俵 義文   そのHP↓
http://www.linkclub.or.jp/~teppei-y/tawara%20HP/

>こんなにひどい 明成社版「最新日本史」
>あの「つくる会」教科書にそっくり

>独島侵略へと続く日本教科書の歴史歪曲を決して黙過することはできない
>    (2002年4月9日 韓国・日本の教科書を正す運動本部)


151 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:09 ID:Sjn2oUCP
>>143
「星野くんの二塁打」
バントサインを無視して、さよなら二塁打を打った星野くん。
チームプレイを無視したということで監督にレギュラー落ちを宣告される。


152 :おいおい:02/07/14 00:09 ID:k4pRuyyG
日本人が「独島」なんて言うわけないし、普通その手の知識がなければ知ってるはずない

153 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:10 ID:EmGMNido
>151
日向小次郎かい

154 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:10 ID:LbL67oQC
道徳の教科書で覚えてるのは広島の衣笠選手のことかな。
「このままじゃクビになる」と言われて昼も夜も遮二無二バットを
振って一軍にあがったってやつ。

155 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:13 ID:BKfLdPKC
>>151
そんなんやったって、どうせ「和を乱す人がわるいでーす。」
なんて言うのばっかに決まってんのにな。
友人に仲間はずれにされたくないからな。

156 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:13 ID:dvfntLNR
道徳の時間とかって個々の学校とか教師の裁量がわりと大きいのでは
小学校の時は「タメになるお話」をよんでそのあと紙に感想を書かせる感じだった。
なんかこう書けばほめられるかなって思って一般論書いてた。

157 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:14 ID:gfVPjZqR
>>143
それは「星野君の二塁打」という教材だね。高学年向けの話だ。
モデルは現阪神監督の星野仙一さんという噂もあるが真偽のほどはわからん。

158 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:16 ID:q7yr0mDx
>>151
それか。他のは覚えてないのになんかそれだけは忘れてないなぁ。
>>155
うちのクラスは半々くらいでおもしろい議論だった気がする。
先生もすごいいい人で決めつけとかしなかったし。いいクラスだったなぁ。

159 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:17 ID:k3j198pI
高校で、同和教育といって講師が来て
クラスに凄く気の強い子がいてつっぱった格好をしてたとかで
なんかの時に学校こなくてその子の家に行ったら
内職してたか家の手伝いしてたかで親は体が不自由らしく
で結局その子は部落出身だったという話をされたのが
数年たったいまだに意味がわからないその時は単に講師が馬鹿なのかと思ったが




160 :155:02/07/14 00:19 ID:BKfLdPKC
>>158
そうか、うち栃木だからさ(w

でも実際、その話今から見れば、面白い話の枕ではあるよね。

161 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:22 ID:lWzy60s/
>>150
まるで、宗教団体のような連中だな。

162 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:22 ID:8Gs20EWf
>>159
おちけつ

じゅんじょだててしゃべれ

163 : :02/07/14 00:24 ID:fL47szGh
>「一見ソフトだが、子どもたちが気付かないうちに巧妙に心が乗っ取られてしま
う」

これを市民団体だけの専売特許にしたいってことか。

164 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:24 ID:WOw6oPJP
文部科学省の愚民化政策を見ると日本に未来が感じられない。

165 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:25 ID:af/kwzLC
プロだと結果が良くてもサインを無視したら罰金だとかデブ大久保が言ってたような

166 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:28 ID:u9sXIGo8
学校って言うのは人間をロボットにするのが目的だから
どんなことをされても にこにこしてなすがままになっていなさいと教育する。

世の中は矛盾だらけで問題点がいっぱいで、
大人たちは自分の抱えている問題点を指摘されたくないから
こんな教育に関しても内心ほくそえんでいるし、
子供たちに従順で無関心を要求する。

自分で書いててわけ分からん。
寝る。


167 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:29 ID:DBc2Fcf8
先生!この手の人たちはどうして他の人たちが一生懸命がんばって作った教科書にケチつけるのに
自分達でお手本仁なるような教科書を作ろうとしないんでか?

168 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:30 ID:VmQ0WE1v
>>167
教科書では真の道徳心は育たないと思うからじゃない?

169 :おいおい:02/07/14 00:30 ID:k4pRuyyG
これが皇国史観教科書だ!『つくる会』白表紙本は『天皇中心』『神の国』」『週刊金曜日』2000年8月25日号
教育危機の原因は歴史教科書や教育基本法ではない『マスコミ市民』2000年9月号
日本における歴史教科書論争と戦争認識『マスコミ市民』2000年7月号
新しい歴史教科書をつくる会の動きと教育行政『議会と自治体』2000年9月号
教科書採択権は誰のものかー現場教師を採択から排除することはできない『マスコミ市民』2000年8月号
2000 7/17 新しい歴史教科書をつくる会の違法な教科書採択活動(『マスコミ市民』2000年5月号掲載)
2000 7/17 「天皇中心の神の国」をめざす歴史教科書(『マスコミ市民』2000年6月号掲載)
2000 4/24 歴史を歪曲する『国民の歴史』運動(『前衛』2000年4月号掲載)
2000年4月19日[資料]石原慎太郎東京都知事に抗議し、謝罪と辞任を求めるために
2000年3月27日現在『国民の歴史』のばらまき問題


170 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:32 ID:EmGMNido
NHKのプロジェクトXはいいよ。
道徳の教材に最適。

171 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:32 ID:znEfW6OQ
道徳の授業キモイ。

プロ市民の言いがかりもキモイ。

結論としては以上で良いか?>all

172 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:36 ID:ljnHuAu/
しかし…本当にクソ左翼はクレーマー集団だな

ここでああだこうだと論議している人たちもぜひ現物を見てみるといい。(どこに行けば見られますか、なんて聞くなよ)
どこをどうすればこのノートで「国家が心の内面に入って」いけるのか、
どんな指導をすればこのノートで「巧妙に心を乗っ取」ることができるのか、
千葉大の助教授に小一時間問いつめたくなること請け合いだ。

まあ「扶桑社の教科書を使えば軍国主義国家が復活する」とほぼ同じレベルのDQNの戯言だが、
このDQNどもに賛成し、「心のノートは使うな」と言い出すDQN教師は日本各地に数多く存在するだろう。
オレにとってはそのことのほうが、深刻な問題だと思うがね。



173 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:37 ID:QsR1CJNA
しかし、この教授の言ってることは言いがかりだな。
プロ市民氏ね

174 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:37 ID:6F/1dlEz
あの‥‥
なんていうかですね、おまわりさん‥‥。
そのサイフは彼にあげたものですよ。

175 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:39 ID:nrBfiiL/
にこにこ

176 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:40 ID:lWzy60s/
教科書ネット21のHPのメインに行って左にある項目(どれでも)を選ぶと、
エラーになるのはなぜですか?

177 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:40 ID:nrBfiiL/
心のノートじゃなくてカンガルーノートにしておけばよかったのにね

178 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:41 ID:QsR1CJNA
こういう馬鹿教授はDQN少年とかにでも襲われれば意見が変わったりしてね。

179 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:41 ID:kgdSGiwu
小学生がネットを使う時代だからなあ・・・


180 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:42 ID:EmGMNido
>172
現職?

181 :某教諭:02/07/14 00:42 ID:mdmG/jgC

 使ってませんが、何か?

                 あっ・・・血税をむさぼってしもた


182 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:42 ID:dcZ75O5t
いいか悪いか別としても、実際の道徳の授業では非常に使いにくい。
道徳の授業なんかしたことない人が作ったに違いないと思われ。

183 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:42 ID:kgdSGiwu
世間は悪党が多いっつう事を教えろ。

184 :電波5号:02/07/14 00:43 ID:UtP3snaD
ノー天気な人間に
明るく生きろとか
たのしくやれとか
言われたくないってのは
わかる

185 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:43 ID:kgdSGiwu
子供は、たぶん読まない。
つか、ゆとり教育で教科書すら見ない。

186 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:43 ID:+clz9Agj
「子どもと教科書全国ネット21」
「一見ソフトだが、子どもたちが気付かないうちに巧妙に心が乗っ取られてしまう」

ふーん、つまり気付くように暴力で内心の自由を踏みにじるのはアリなんですね?


187 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:44 ID:8G1Or3Ml
のーてんきに100億をぱぁ〜っと使いましょう。

188 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:45 ID:ONvejJck
ココロのボス

189 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:45 ID:lWzy60s/
 <事務局長談話>「町村文部大臣の国会答弁に講義する」(98.6.9)


勝手に講義しとけ

190 :勘弁してくれ:02/07/14 00:45 ID:meTN426R
もはや教育の現場ではなにやっても
批判の対象ですか?

191 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:46 ID:DLv6D0Oa
>181
大丈夫、うちも配っただけだから・・・

192 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:46 ID:9ofBaQKb
どうせならノートPC配って道徳にも2ちゃんねる使ってくれ。
ここからもいろいろ学ぶ事があるだろ。
何かを見てそこから何を学ぶかは人それぞれ。

193 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:46 ID:QsR1CJNA
>苦しんでいる子どもはどうなるのだろう

似非平等主義の匂いがします。

194 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:47 ID:ONvejJck
まあ道徳の時間なんかやめて、算数やったほうがいいね

195 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:47 ID:znEfW6OQ
>>192
「かんこく人を頃したいです」みたいなクソスレが今以上に乱立するだけなんでやめてけれ

196 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:48 ID:LhAGZGIy
心のノートはそっとあなたの心にしまっておきましょう

197 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:48 ID:dbSIdymq
カプカプしちゃうぞ!

198 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:49 ID:OvmKiMfO
リアル消防の頃、道徳の時間に見せられるNHK教育の道徳番組
(「くちぶえふ〜い〜て〜」ってテーマ曲の)が
見ているほうが恥ずかしくなってイヤだった思い出があります。

そのあとに書かされる作文なんぞ、典型的な模範回答を。

199 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:51 ID:znEfW6OQ
みんなー大きくなるよー
毎日ちょっぴり背が伸びて
昨日のズボンはもうはけないー

200 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:51 ID:ONvejJck
>>1
文部科学省の略称は文部省でいいんじゃねーのか?
文科省なんていやだな。

201 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:51 ID:QsR1CJNA
>>198
懐かしい(w
歳がバレル?

202 : :02/07/14 00:52 ID:kq6jB1gb
修身の授業がなくなってから日本はおかしくなった。

ところで、
「いちばんすてきな自分」なんて考えたことない。
小学校の時に教わっていれば人生踏み外さなかったかも。

203 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:52 ID:C9nlOLUP
また大金かけて馬鹿なものを作るつもりか。
文盲駄学省が。

204 :172:02/07/14 00:53 ID:ljnHuAu/
>>180 アタリ

205 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:53 ID:ONvejJck
>>198
世の中は気に入られるような回答をしておけばいいという
道徳教育がなされたわけです。

206 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:55 ID:znEfW6OQ
修身の授業復活しろって声が多いが、
どう考えても道徳の授業でひねくれた答え連発してたようなヤシが2chの多数派だろ?

207 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:55 ID:Wqt5jdTi
>>202
修身は俺も必要だと思う。ただ…

>小学校の時に教わっていれば人生踏み外さなかったかも。

それは違うぞ!

208 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:55 ID:QsR1CJNA
道徳教育不用論の人は
「元気に挨拶しよう」とかもダメつーことかいな。

209 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:55 ID:BKfLdPKC
きょう、じゅぎょうちゅう、テレビでお肉やさんの
はたらいているところお見ました。
わたしはすごいなあと思いました。なぜなら、
生きているぶたさんからお肉おたべられるよう
にしているからです。
うちのかぞくわ、お肉がだいすきです。
ぶたさんがしんでしまいますが、わたしたちわ
それをだいじにしなければならないと思いました。

模範解答終了。

210 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:57 ID:znEfW6OQ
俺には見える。

修身の授業を受けて、模範解答っぽい作文に縦読みを忍ばせるおまいらの姿が……

211 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:58 ID:tEISNMg0
修身って・・・
じじいが集まるスレはここですか?

212 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:58 ID:DLv6D0Oa
やたらと現役教員率の高いスレだな・・・





自分もだけど(w

213 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:59 ID:kvbuIK4i
道徳の時間はいつも、さわやか3組ですた・・・・・・

214 :名無しさん@3周年:02/07/14 00:59 ID:6F/1dlEz
国家がッ!
国家がッ!俺の中に入り込んでくるゥゥッ!!

215 :懐かしいな:02/07/14 01:00 ID:lU6t9ozi
>>213
ミ,,゚Д゚彡y━~~ さんさんさん♪さわやか三組〜♪

216 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:01 ID:nrqT0cKd
「にこにこしてるかな?でも君がにこにこしていられるのは
苦しんでいる人がいるからじゃないかな?」
「いちばんすてきなあなたでいよう!そのためにはまずは
しゃざいとはんせいだ!」

とでもしていたら、彼らから苦情はこなかっただろうて。

217 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:01 ID:BKfLdPKC
さんさんさん たいようのひかり
ぼくらの中に ふりそそぐ
さあ、てをつなごう いっしょにはしろう
ぼくらはなかまだ

Re:さんさんさん さわやかさんくみ

218 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:02 ID:WqGu0Q4n
>>177
臑からカイワレダイコンが生えちゃうからだめです。

219 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:02 ID:eUqMNwt3
♪くっちぶえふいて〜
♪あっきちへ行った〜


続き忘れた(w

220 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:02 ID:LD5OKcXm
学校で教える道徳は赤面してしまうくらいバリバリの建前・偽善でいいんじゃないの?
本音つうか、本当の道徳ってのは親が教えるか自分で学ぶかするもんだし。

みんな小学校低学年ですでに学校の道徳の授業は現実離れしてるって認識してたろ?
でも公の場では、これがスタンダードなんだって理解できてたろ?


221 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:02 ID:3HFyD9Ly
>文部科学省が道徳教材として本年度から全国の小中学生に配った「心のノー
ト」の問題点を話し合おうと、市民団体「子どもと教科書全国ネット21」「子どもと
法・21」の共催で13日、東京都内で集会「心に『教科書』は必要か?」が開かれ、
批判が相次いだ。

> 「心のノート」は約7億3000万円かけて作成され、小学校低、中、高学年用と
中学校用の4種類がある。

> 三宅晶子・千葉大助教授は、「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなたで
いよう」などの記述が多い点について「苦しんでいる子どもはどうなるのだろう。そ
んなに国家が心の内面に入ってこないでほしい」と強調。


そこまで言うなら日の丸君が代不支持、憲法第九条絶対主義を子供達に押し付け、親が
自衛官や警察官の子供に対し執拗な人格攻撃を行う、北海道教職員組合の教師をなんと
かしろ。

反体制活動の為に授業に因縁をつけるんじゃない!。それをやるというのであれば、文
部科学省に白兵銃剣突撃するべき。

222 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:03 ID:ZyZx1U4W
ニヤニヤ。

223 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:04 ID:QsR1CJNA
>>220
うんうん。 殆ど同意。

224 :続き:02/07/14 01:05 ID:nrqT0cKd
>>219
知らない子〜がやって来て〜
金はないかと笑って言った〜

と、歌ってました。



225 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:05 ID:+clz9Agj
>>199

不思議だー
素敵だー
幸せだー

226 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:05 ID:b3e9Ajlj
奈良市内の小学校卒だが
道徳の授業はB教育の占める割合が
かなり多かった。

正直、あの教育はいらなかったと
当時も今も思う。

227 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:06 ID:6F/1dlEz
♪くっちぶえふいて〜
♪あっきちへ行った〜
♪????????
♪遊ばないかと???で言った〜

転調

♪独りぼっちはつまらない〜
♪誰とで〜も仲良くなって
♪友達になろう〜

♪くっちぶえふいて〜
♪あっきちへ行った〜
♪知らない???はもういない
♪???????友達な〜ん〜だ〜


228 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:GurojS0i
心のノート

だっせ〜〜〜〜〜〜〜

229 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:iM/GRI7H
学校がどうのとか、教科書がどうのとか。

どんな授業であれ、そこから学べれる奴は居る。
バカは額面通りに受け取って、結局何も学ばない。
よって、どんな授業であろうと関係ない。


230 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:znEfW6OQ
>>221
あんなもんに7億もかけてたのか!
文化省逝って良し!!

231 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:DQ7KHTR4
おい!愛媛県の教科書採択 応援しようぜ!

全国から10万の支援署名を愛媛に
7/18日必着だ! 応援汁!!

http://www.tsukurukai.com/

232 :絹漉し豆腐 ◆oOo0o0oo :02/07/14 01:07 ID:JEKWs7h1
♪くっちぶえふいて〜
♪あっきちへ行った〜
♪知らない〜子〜がや〜ってきて〜
♪遊ばないかと笑って言った〜

転調

♪独りぼっちはつまらない〜
♪誰とで〜も仲良くなって
♪友達になろう〜

♪くっちぶえふいて〜
♪あっきちへ行った〜
♪知らない???はもういない
♪みんな友達 友達な〜ん〜だ〜



233 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:+clz9Agj
>>224
口笛吹いて空き地へ行った 知らない子がやってきて 遊ばないか(共闘しないか)と笑っていった。
一人ぼっちじゃつまらない(革命が達成できない) 誰とでも仲間になって なかよしになろう
口笛吹いて空き地へ行った 知らない子はもういない(粛清したから) みんな仲間だ仲良し(同士)なんだ。

あの頃の音楽なんて、どこかしらサヨっぽい大枠があるような気がするんだよねー。

なんか音楽の時間に習った歌、「みんなで協力しよう」みたいな趣旨の歌ばっか教わったよ。

234 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:07 ID:BKfLdPKC
しらないことが おいでおいでしてる
でかけよう くちぶえふてさ
びっくりしようよアララのラ
しらべてなっとく うん、そうか!
おもしろ地図をひろげよう
たんけん はっけん ぼくのまち

235 :g056009.ppp.asahi-net.or.jp:02/07/14 01:08 ID:DUFN6ZHi
ついに気が狂ったか。

236 :219:02/07/14 01:08 ID:eUqMNwt3
みんなアリガト(藁

237 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:09 ID:LD5OKcXm
>>227
知らない子がやってきて
遊ばないかと笑って言った

知らない子はもういない
みんな仲間だ友達なんだ



238 :絹漉し豆腐 ◆oOo0o0oo :02/07/14 01:09 ID:JEKWs7h1
知らない〜子〜はもういない〜
だっけ??

この歌詞聞いて、
知らない子は気に入らないから
どこかに消されたんだと思って、
ずっと怖かった覚えがある。

239 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:10 ID:+clz9Agj
一番のけぞったのはこういう歌。

1+1=2

2+2=4

4+4=8

8+8=10と6

一人一人が手を結べば(失念)
一人一人が(失念)

(失念)正しいものが勝つんだぞー

(((((;゜Д゜))))))ガクガクブルブルガクガクブルブル

240 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:10 ID:nOPYObZA
尺八ふ〜いて〜
もらいに行った〜
女の人がやってきて〜
遊ばないかとめくって言った〜

(ソロ、感情を込めて)
ひとりぼっちはつまらない
(だんだん生き生きと)
もうひとり仲間を呼んで
三輪車〜やろう〜

尺八ふ〜いて〜
もらいに行った〜
やらない子はもういない〜
みんな仲間だ穴兄弟だ〜

241 :久米ピロシ:02/07/14 01:12 ID:EYoomRMf
http://www.kahoku.co.jp/news_s/20020713KIIATA62810.htm

242 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:13 ID:ZFpkhAPR
部落のことなんざ、社会の時間にちらっと触れたくらいだったような。
道徳なんて、普通の良い話とかを集めた教科書を読ませられるだけだったし。
部落の意味合いなんて、集落と同じような感じにとってたしな。

243 :234:02/07/14 01:13 ID:BKfLdPKC
つっこんでー!

♪ひとりぼっちはつまらない〜(以下略

244 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:16 ID:DLv6D0Oa
>243
おでこのメガネででこりんこ?

245 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:17 ID:8Gs20EWf
>>242
関東だとそうなんだがな(部落≒集落)

246 :234:02/07/14 01:18 ID:BKfLdPKC
>>244
でこでこでこりーん とおもわれ。

今日は落ちます。じゃ。

247 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:19 ID:JgXz7WzL
つーか、反発の余地を残して押し付けるのが[教育]だと思う

子供時代(特に反抗期)は、世界と自分の境界線(自我)を作る時間
最初の自我は大人からの「押し付け」に対する反発によって形成される。

大人は、良かれと思ってあれこれ押し付けるんだけど、子供には
それがうっとおしくてしょうがない。その反発の中で、世界と自
分の間に壁が築かれて自我が形成されるし個性も生まれる。
その中から、次世代の革新(芸術・社会・科学・技術・・・)も
生まれる。

そういう意味で、
 「ある価値観を子供に刷り込むこと」ではなく
 「ある価値観を子供に刷り込もうとして生まれる摩擦」
には大変価値があると思う。

だから修身には賛成。

#キティ左翼教師にも賛成 ← こちらのほうは既に効果が現れている(^^;
#「所沢高校」には反対

248 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:20 ID:eUqMNwt3
田舎(東北)じゃ平気で
「○○部落入り口」
とか標識がかかってるからな

249 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:24 ID:q7yr0mDx
あと道徳とは関係ないけど国語の教科書に入ってた「おじさんのかさ」が忘れられない。

250 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:24 ID:nS2pcZnh
道徳なんてそんな難しく考えなくても、
盗んじゃいけない、うそをついてはいけない、
お年寄りは大切に、相手のことも考えて、
などいわゆるごく当たり前の大切さを教えてやればそれでよいような気がするが。
そんなにこのノートは偏っているのか?何億もかねかけといて

251 : ◆gaChapSQ :02/07/14 01:26 ID:FZKKcmGd
素直に論語と荘子と孟子を配れば、それでいいのでは?

252 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:26 ID:QsR1CJNA
>>250
偏ってるのは、文句つけてる方だと思われ。

253 :名無しさん@3周年 :02/07/14 01:27 ID:eUqMNwt3
正直
尊敬できない人間に道徳教わっても
反発を招くだけ

254 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:28 ID:iArsMfxL
道徳の授業には教科書がない(あるのは副読本)。
だから、教師次第でどんな授業もできる。それこそ、テレビを見るだけだったり、話を聞くだけだったり、
場合によっちゃ、道徳をしたふりをして遊んだり、授業が遅れている算数をしたり…も可能だ。

で、それぐらいならまだ可愛いものだが、中には道徳の授業にかこつけて、その手の(一般人が見たら首をかしげるような)
「平和教育」「同和教育」を1年中おこなっちゃう先生もいるわけ。
1年間、毎週そんな教育を受けたら、子供がどうなるか、分かるだろう?

だからオレは、「心のノート」があながち無駄だとは思わない。少なくとも、自分の子供がどんな道徳教育を
受けているかを知る、一つのリトマス紙になる可能性はある。

気になったら、子供に聞いてみな。

「おい、お前、学校で心のノート、使ってるか?」
「使ってない?じゃあ、道徳の時間、何してるわけ?」

あとは親の判断だ。健闘を祈る。

255 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:28 ID:bKQxYAIz




生まれてこのかた、乗っ取られっぱなしですが・・・・






256 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:28 ID:vmbl29vu
宗教教育の方が有益であると思う。特定の宗教でなくて、色々な宗教の思想を違いを比較しながら教える。
倫理観を養うのにも有効であるし、宗教の思想を色々と知っておく方が変な宗教団体などに引っかからなくて済む。
日本はアホな新興宗教にハマる人間が多すぎ。あの宗教のこの教えはあれのパクリだとか理解できるように育てるべき。

257 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:29 ID:8G1Or3Ml
教師に道徳がないのですが、誰が教えるのですか?

258 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:29 ID:nS2pcZnh
>>252
なるほど、その可能性は高いね。
テレビの番組にけちつける奴も、漫画を目の敵にする奴もいつも
はぁ、と思うような事言うんだよね。組織的に文句つけるから余計たちわるい。
でも何億もかけたノートってどれくらいの質なんだとは思う。

259 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:32 ID:nS2pcZnh
>>256
それは危険だと思う。教師が宗教にすでにはまっている可能性がある。
そうじゃなきゃとても良い案だと思うが。下手したら余計洗脳。

260 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:32 ID:3HFyD9Ly
思えば以前は、教育テレビに出演する少女にいたずらしてつかまるNHK職員いたな。
さわやか3組のうらで、さわりたいな蕾

261 : :02/07/14 01:33 ID:gGcj1dle
道徳は親が教えろよ

262 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:33 ID:DLv6D0Oa
>258
全ページカラーの書き込み式ノートだよ

263 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:33 ID:7oDfjMnH
道徳の時間か。
唯一おぼえてる話

「学校帰り、朝は天気だったのに雨が降っていた。
3人のうち、一人が傘を持っていなかった。これをA君とする。
B君は傘を差して帰ってしまった。
C君はA君に、二人で一緒に入って帰ろう、と声をかけ、
二人で歩き出した。
しばらくすると向こうからもうひとつの傘を持ってB君が戻ってきた。
B君は家が近いから、とAくんのための傘を取りに行っていたのだ
この話は、どれがベストな親切か、という話ではない」

っていうやつ。


264 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:34 ID:TIY+GuiL
>>256
憲法の政教分離原則があるから公立では無理なんだよ。

265 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:34 ID:a2t+LvpN
親の躾がなっとらん!

266 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:34 ID:PVQJYe1w
後妻とその連れ子による父方の連れ子への虐待やら、
間引きで子供を森に捨ててくるやら、
寝ている婦女子に有無を言わさずキスするやら、
妙にリアルな犯罪表現のある童話なんぞはいかがですか?<道徳教育

267 : :02/07/14 01:35 ID:3eAN/dyw
文部科学省も、教科書全国ネット21(左翼)も
どっちもどっち

ってことで

268 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:35 ID:BNJErhir
>261 がいいこと言った

269 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:37 ID:7D7byEgT
>>1
>「苦しんでいる子どもはどうなるのだろう。

まさにその通りだな。鬱な奴にしたら、こりゃたまらんだろうな・・・。
個人個人感じ方が違うのに教科書にするのは確かにどうかと思われ。
学校相談員みたいなのが何の為に居るのかと小1時間(略

270 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:38 ID:Ify2p5Wg
>>266
実際にそういった童話は市民社会の形成期に市民の教育に利用された面があるという学説もある。

271 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:38 ID:nrqT0cKd
「最後の授業」が好きでした。

全く別の部分で盛り上がってたんだけど。

272 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:38 ID:nS2pcZnh
>>262
そんなのに7億もかかるのか。開発費だよな。
記事の「心が乗っ取られてしま う」という表現は変だよな
良い教育でアレ悪い教育でアレ心に影響するだろ。
それを悪意に表現している。

273 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:39 ID:7D7byEgT
>>261
昔の考え方だなぁ、親が全て正しいと誰が決めた?
DQNな親だっているんだよ・・・。
人それぞれの事情ってもんがある。

274 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:40 ID:6F/1dlEz
シュトロハイム先生「おいきさまッ!心のノートを読むんじゃあないッ!危険だッ!!」

シュゴーッ ドンッ!!
オゴオオォオオ ズルン

生徒達 「うわあああヤツがッ!国家かーッ!!」

クルッ

一生徒 「ほが〜〜〜
     シュトロハイム先生〜〜〜〜どうか〜しましたか〜〜〜〜
     暗くってなんにも見えなァ〜い!
     なぜ‥‥明かりを消したんですゥ〜〜〜〜」

スピードワゴン 「国家が生徒の体内にもぐりこんだ!」

ブクウ ブクブク ブク ブク ブク ブク

一生徒 「なんか‥‥‥知らないーけど
     こんな‥‥スガスガしい気分はじめてだ〜〜〜〜」

275 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:40 ID:3HFyD9Ly
>>263

それはつまり撤退する時にトラブルから通常の速度で移動できなくなった味方
部隊がいたときに、

A:自分が指揮する部隊と合流させ、移動の支援と迎撃を行う。

B:とりあえず追手の迎撃は彼ら自身に任せて自分は速やかに後退し、より装備
や人員の整った味方部隊を引き連れて撤退支援を行う。

のどちらかということだよな。戦術指揮官としてはこれは迷うところだ。

276 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:40 ID:0rWmAnwu
ちなみに私立学校では道徳の授業がないところもある。
宗教系の学校では、道徳の代わりに宗教教育をしてもいいそうだ。

277 : ◆gaChapSQ :02/07/14 01:42 ID:FZKKcmGd
や、だから、教材でギャーギャーいうんなら、
昔っから使われてるもの使えばい言い訳で、
日本のばやい、道徳として、三学五経があるんだから、
そんなに宗教臭くしたけりゃ、
コーランと新約聖書と仏教解釈をそれぞれ一冊づつ読ませておけばと。

278 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:42 ID:+603N916
>>273
教師がDQNだったら被害者がもっと増えるんだが。

279 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:43 ID:nS2pcZnh
>>278
ガイドラインがあるだけまだましって事じゃないか?

280 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:43 ID:OAtX1ZZU
>>256
かなり同意。
ま、これを道徳教育の一環としてやってもいいと思うけど。
宗教について知ることは自分の持っている宗教的な感覚を知ることにもなる
から、自分は無宗教だなどと不用意に言う人も少なくなると思う。

281 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:44 ID:CVn/lSOG
確かに一方的な道徳観を植え付けてしまう一面性はあるな。
かといって、このようなガイドラインがなければ、日教組教師などがDQN教育をするだろう。

いっそのこと、メディアリテラシーの時間にして批判能力、自己反省能力を養ったり、
地域のボランティア(空き缶拾いや公園掃除でOKか)なんかをやって、学校の外に出る努力をした方がいい。
今の学校は閉鎖的だから教師も世間知らず、親もプロ市民化するという最悪の状況だ。
地域に開かれた文化センター的な位置に学校がなれば(・∀・)イイ!と願う。

282 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:44 ID:7D7byEgT
>>278
ちなみに俺は教師が道徳を教えろと言ってない。
学校相談員に任せるのが一番だろ。

283 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:44 ID:IkhLEPve
教育の内面的な問題にプロ左翼が入ってこないでほしい。

284 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:UOsv3gBO
指摘というか殆どいちゃもんじゃねえか。

285 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:0rWmAnwu
>>272
開発費はそんなにないんじゃなかろうか。

日本中の子供にタダで一人一冊配るんだからそれぐらいはかかりそうだ。

まあ、朝銀に何兆円も払うことを考えれば
それよりはなんぼかマシな金の使い方だとは思うぞ。

286 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:ZyZx1U4W
こころのノートが必要なのは、猥褻を繰り返す狂死ではないかと
小一時間・・・

287 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:QkoYbZGQ
子供の心を支配し、その成長の方向性を決定づける力を持ってるのは
教科書などではなく、アニメなんじゃないの? いや真面目な話。

288 :  :02/07/14 01:45 ID:76RJ9JyN
俺、実家鳥取だったけど
小学校の高学年から高校まで道徳の授業は全部同和教育だった。
なんか「石川さんは無罪」とか「渋染一揆」とか、そういうの
ばっかりやらされてたぞ。
>>1の記事ってあれだろ、道徳の時間を自分たちの思想洗脳に使いたい
左翼のイチャモンだろ?

289 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:q7yr0mDx
>>274
ワラタ

290 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:45 ID:y06TPH7I
(゚д゚) <やあ、クラさんだよ。今日はネットの肥だめ2chに来ているんだ
゚(  )−
/ >

291 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:46 ID:4WGgZGsv
>>287
道徳の時間、小学生にクロ高を読ませてあげたい。

292 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:46 ID:7D7byEgT
>>288
唖然・・・。渋染一揆って・・・

293 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:48 ID:7D7byEgT
>>287
前々から言われてるけどやっぱりそうだと思う。
PTAも放送中止させようとしたからね〜、某小学生向けアニメ(w

294 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:48 ID:eNPGRzGb
板の間を作るなんて事を言い出すよりはまし。

295 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:49 ID:ymOmrSIg
左翼って
「○○ネット」とか「○○ネットワーク」ていう言葉が好きだね

296 : ◆gaChapSQ :02/07/14 01:49 ID:FZKKcmGd
みんながみんな、誰かを洗脳しようと必死です。

恋愛ってのも『洗脳』の一種かと。
・・・ってーことは、道徳って恋愛術か??

297 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:49 ID:DQ7KHTR4
道徳の教科書で覚えてるのはこれだな

男子生徒と女子生徒がいて
女子生徒がこくって交換日記を男子生徒とすることになった
でも男子生徒はめんどくさくてうけとった交換日記に少しのことだけ書いた
そんで女子生徒が友人女に泣きついて友人女が男子生徒を責める。

こんなはなしあったかどうかもうろ覚えなんで自信なし

298 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:49 ID:Gedv8OZJ
>>282
俺は子供に対して一番責任を持てる大人が教えるのが一番だと思うが。

299 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:49 ID:7oDfjMnH
>>275
まあ、道徳の本に載ってた奴だから、建前上内容の取り方は
それぞれでいいんだよね…ウン

300 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:50 ID:Wj7UJluc
>>288
> >>1の記事ってあれだろ、道徳の時間を自分たちの思想洗脳に使いたい
> 左翼のイチャモンだろ?

鋭いな。
サヨの言うことを額面通り受け取っちゃ駄目だよね。

301 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:52 ID:7oDfjMnH
>>297
DQ7…………

302 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:52 ID:7D7byEgT
>>298
誰が責任を持てるってのもまた難しい話で・・・。
法律下ではもちろん親だから意義はないんだけど。
親は偏った考えを持っていることも少なくないよ。
結局の話、こんな教科書配るくらいなら、まずDQN狂師を
なんとかしろって事だな。

303 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:54 ID:nS2pcZnh
正直親やPTAが道徳教育を受けた方が良いよな。

304 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:54 ID:pzjYEmke
>>295
どんな名称にしても参加しているのは
同じ顔ぶれ。

305 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:54 ID:o5C/Ks6t
>>288
その意見には禿同。歳がばれそうだが、昔のアニメには良質なものが数多くあった。

フランダースの犬、アルプスの少女ハイジ、みつばちハッチ、まんが日本昔話、ワンサ君…

自分の子供には絶対に見せておきたいアニメたちだ。
また、こんな「一見良質系」以外のものからも多くを学んだ。

マジンガーZから正義の意味を学んだヤツは意外と多いだろうし、
鉄腕アトムを見てロボット技師になった人の話はいろんなところで聞く。

今の子供たちは今のアニメから、果たしてどんなことを学んでいるのだろう

306 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:55 ID:eNPGRzGb
>>293
あとウルトラマンと仮面ライダーのようなもの。
昔だと月光仮面。更に昔は漫画でノラクロとかがあった。

そういや仮面ライダーごっこやってて3階から飛び降りた馬鹿とか
いたよな。あの頃は仮面ライダー関係のオモチャは作れば作った
だけ売れたそうで、オモチャ業界は喜びの悲鳴をあげていたとか。
昔からそうやって子供をだしにして稼ぐ業界があるからこういうのは
なくならないね。教育も同じだ。子供をだしに稼いでいることには
代わりがない。


307 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:56 ID:eUqMNwt3
>>305
恥ずかしいけどアンタにちょっとだけ同意

308 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:56 ID:WP90cf07
>>305
今のアニメは大きなお兄さん向けだから、無理かとおもわれ。

309 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:56 ID:E9SxY7rb
荒くれなきゃいいんだよな。>>24のいうみたいにメンタルコントロールみたいな
取り組みの方が良いと思うよ。(これだとスポーツ系の言葉かもしれないが)
客観視、自制みたいな。切れないための手段をたたき込んで欲しい。

310 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:56 ID:iM/GRI7H
ボクはガッチャマンで、右と左を覚えました。


いや、思想じゃなくってさ。

311 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:57 ID:4lfoDfy5
道徳ってさ、毎日、帰りに五省でもやればいいんじゃないの?


312 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:57 ID:7D7byEgT
>>308
そうなんだよね〜・・・。
現にここの板にもそういうアニメのスレあるし(藁

313 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:57 ID:7oDfjMnH
本をちょっと読ませるようにして、
「大人は大人じゃない」ことをわからせりゃ
小学校レベルからなら勝手に批判精神を育ててある程度まっとうに育つ




気がする

314 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:58 ID:7D7byEgT
>>311
帝国海軍かい!かなり違う気が(汗

315 :地方愚民@長崎県民:02/07/14 01:58 ID:SUNQ5EUb
>>305
トトロと火垂るのダブルパンチは効きますた・・・。
幼心にあれは辛かった。

316 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:58 ID:T11D7pDm
>>308
では、今の子供は何をやってるんだ?ゲームもあんまやってないだろ。
なんにもしてなさそー

317 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:58 ID:nS2pcZnh
あれほどPTAからクレーム来た北斗の券好きだったけど、
今の20代はそれほどが問題もないんだけどな。
それよりしたの10代のほうが。よっぽど。
PTAが活発化したのとちょうど同時期

318 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:59 ID:T11D7pDm
ちょびっつ始まった!!!!

319 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:59 ID:7D7byEgT
>>315
火垂るの光はやめよう。あれでPTSDになりかけた。
左翼の糞映画。

320 :名無しさん@3周年:02/07/14 01:59 ID:PVQJYe1w
「戦国名将の気配り」って本持ってるんだけど、こういうのはダメなのか?
・誰もが誉める人物は要注意<徳川頼宣>
・誠実は最大最強の武器<坂川忠兵衛>
・非難中傷は自己改善の絶好機<堀秀政>
・理論・理屈より身を以って示す<立花宗茂>等等。。。
小学生にはチョト難しいかもしれんが中学生の道徳には使えるぞ。

321 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:00 ID:nS2pcZnh
>>315
幼稚園の頃はだしのゲンを市民館で見て吐きそうになりました。

322 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:00 ID:7oDfjMnH
ほたるの墓は嫌いだ。

323 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:00 ID:7D7byEgT
>>313
間違ってはいないけどドロドロしてて嫌だなぁ。

>>318
言ってるそばから!

324 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:02 ID:7oDfjMnH
>>317
俺20代前半だけど、「ゲーム世代」としていろいろあれこれいわれてんぜ
当時から

巷とリアルの温度差って、いまだによくわかんねーや

325 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:02 ID:DLv6D0Oa
>282
実は学校相談員って・・・

326 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:02 ID:6F/1dlEz
俺らの時代はオッケー、下はダメ
ってのもどうかと思うぞ。

327 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:02 ID:eUqMNwt3
批判精神しか持ってない子供もいやだなぁ…

328 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:03 ID:T11D7pDm
ちぃプロ市民覚えた!!

329 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:04 ID:dsjEc25T
娘に話す日の丸・君が代
http://homepage1.nifty.com/iiyo/

最高にワラタ

330 : :02/07/14 02:04 ID:e+PtbXQU
>「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなたでいよう」

オメデテーナ

331 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:04 ID:DLv6D0Oa
おジャ魔女どれみを見ればいいんだよ

332 : :02/07/14 02:05 ID:e+PtbXQU
「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなたで(=゚ω゚)ノぃょぅ」

333 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:05 ID:7D7byEgT
でもさぁ、例えこんなの作ったって今の
子どもはませてるから読まないよ。
まずは興味を持たせないと。それに情操教育っつーのは
幼児期から始めないとなぁ。やっぱ手遅れだ、現代の子どもには。

334 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:05 ID:OX64YTZU
心のノートっていう名前からしてうさんくさい

335 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:05 ID:nS2pcZnh
>>326
それもそうだな。どの世代も糞がいるもんだ。
ただ自分の周りは偶然かもしれんがいなかったせいで、
そう思ってしまった。無意識に友達選んでいるのも大きいかもな。
ただ電車で馬鹿な子とする女子高生を見るとどうなってるんだと思うよ。
年をとったかな。自分も。井の頭線というのもでかいか

336 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:06 ID:T11D7pDm
>>331
Lv6? ああ、オタクレベルか。

337 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:06 ID:cYZQ0n8P
道徳の時間?
六韜・君主論なんてどうだ?人間不信になれるぞ。

338 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:07 ID:eNPGRzGb
こ供

339 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:07 ID:7D7byEgT
>>335
全くです。女子高生はアホの代名詞。

340 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:07 ID:Jr0eG3Eh
>>329
こ、このホームページは…
ねたじゃないよな。

341 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:09 ID:FZKKcmGd
>>337
韓非子抜けてる。
併せて、孟子と三銃士読ませればバランス取れるかと。

342 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:09 ID:6F/1dlEz
>>329

夜中に笑わすな(w


343 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:10 ID:dsjEc25T
(父)日の丸を知ってるかい?
(娘)日本の旗でしょ。

(父)じゃ,君が代は?
(娘)詳しくは知らないけど,日本の国の歌かな。

(父)あのね,今,その日の丸・君が代のことで困ったことになってるんだよ。

(娘)どんなこと?
(父)「卒業式や入学式の時に,日の丸をあげて君が代を歌うようにしてくれ」と校長先生が言い出したから,お父さんは「そんな旗はあげないでくれ。そんな歌を卒業式入学式に持ち込まないでくれ」と反対しているんだ。

(娘)どうして反対してるの?
(父)反対理由については,後で話すよ。とにかく反対しているんだ。

(娘)お父さんだけが反対しているの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人が反対しているよ。

344 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:10 ID:7D7byEgT
>>329
それにしてもホントに酷いな。
電波ゆんゆん、誇大妄想もいいところだ。
こういう奴がいるから。

345 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:11 ID:adqPu7un
>>320
最近の中学生はジャンプレベルの図解&解説がないとキツイですよ

346 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:12 ID:dsjEc25T
(父)日の丸を見たり,君が代を聞いたりして,どんなことを思い浮かべる?       

(娘)特にこれといってないわ。

(父)お父さんは気分が悪くなるし,腹が立ってくるよ。人によっていろいろだろうけど,お父さんなんか問題にならないくらい,怒ったり,憎しみを持ったりする人もいると思うよ。 



気分が悪くなるらしい(w

347 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:12 ID:FZKKcmGd
>>345
やってみな、ワカランかも。
んで、過去の教材使うこと自体が歴史の勉強にもなるんすが。

348 : :02/07/14 02:12 ID:e7g5ipdf
その前に学会を何とかしないと大変な事になります

349 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:12 ID:jeEYCi0B
どっかで
道徳観念の問題と心のケアの問題がごっちゃになってるんだけど
どっちかって言えば道徳観念うんたらするより、心のケアをしっかりしてくださいな、と言いたい。
その意味では自分で思った事を自由に書かせる「心のノート」はいい試みだと思う。
まぁ現場の先生は「心のノート」の使い方に困ってるみたいな節があるが。
できればスクールカウンセラーみたいな人が「心のノート」を閲覧できる仕組みが欲しいところだが。

まぁ自分所の学生のケアがおなざりになてるのに、そう言ったところはどのようにお考えなんですか?
と言うのが一千葉大生の意見です。
んちゃ!

350 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:13 ID:7D7byEgT
>>346
こんな意味不明で勝手な解釈してる奴の方が
よっぽど気分悪くなる。

351 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:13 ID:E9SxY7rb
>>329
ザ・洗脳だな(w

352 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:13 ID:AfTI9fIc
内容が分からないので教科書に関する批評は避けるが、
三宅とか言う助教授は明らかに電波だろ。

道徳とは、餓鬼に過ぎない子供が、社会生活を行える
大人となる様に、少なからず心に何かを植えつける事。

三宅の言う様な事を根拠にしていたら、学校では子供
には道徳も躾けも出来ない事になってしまう。
(躾けは親の責任が第一だが、親も人の子なので、至
らない分を学校を含めたコミュニティーでフォローす
る必要がある)
それなのに、1に書かれている様な主張をするのは変。
学術研究者の中には、学問に優れている故に学究機関
に残る人と(大半がこう言った方です)と、社会常識
の不足ゆえに大学に残らざるおえなかったタイプの人
がいるが、三宅は主張をみるに、多分、後者。

私立なら許容されるかもしれんが、こんなのを国立千
葉大で助教授として(税金で)飼っているのは問題だ
と思われ。

353 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:14 ID:7D7byEgT
>>349
さすが、教育学部の方ですね。

354 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:14 ID:A2/6Q/p/
>>329
はらいたい。。。前置きと。。結論しかない。。ワロタ

355 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:14 ID:nS2pcZnh
幼稚園・小学生の時一番影響を受けたのはドラえもんかな。
道徳的に。

356 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:14 ID:pzjYEmke
しっかし、サヨク教師は陰謀論好きだよな。
こんなことを問題にしている暇があったら、
ロリ教師を何とかしろよ。ああ言うのを野放しにしていて
主張も糞もねえだろ。

357 :337:02/07/14 02:15 ID:cYZQ0n8P
>341
まあ、兵家の思想は上からの発想だから、子供にはきつい。
でも、こういう考え方もあることを知っておいた方が良いと思うんだがな。
高校倫理くらいではやっても良いと思う。

358 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:16 ID:7oDfjMnH
>>329
笑うどころか空恐ろしくなってきたぞオイ

359 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:16 ID:4lfoDfy5
>>314

そう?

でも、自分の言動を省みるっていいと思うんだわ。

宗教教育でもいいと思うんだ。
宗教教育のいいところって、こずるく立ち回って誰にも知られずにずるいことをしても神はすべてを知っているよ、他人にはばれてないかも知れないけど、神はすべてを知ってるんだ、て感覚が自然に見につくことだと思うんだよね。
常に第三者の眼差しを意識して、行いを正し、欲望を抑えることを自然に身に付けられるつーか。

昔の日本では神の代わりを「世間様」や「お天道様」がやってたらしいけど、今じゃどちらも通用しない。

そうすると、第三者の変わりを自分自身が演じなきゃいけなくなるでしょう?
そのキッカケつーか、には五省あたりがいいかと思うんだ。別に五省じゃなくてもいいんだけど、自分の言動を振り返って見つめるキッカケになれば。


360 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:16 ID:7D7byEgT
ひやぁ、こんなスレもあんなぁ↓

【教育】国旗国歌反対のプロ生徒に対する「過激な発言する生徒」記載を削除 当該生徒は謝罪を要求-神奈川教委
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1026544807/l50

361 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:17 ID:TLaS5MUA
>>305
エロ(フェチとかホモとかロリとかショタとか)を学んだりヲタ妄想を学びまつ。
あと、努力・友情・勝利か。

362 :.:02/07/14 02:17 ID:PVQJYe1w
「国歌を歌うのも歌わないのも自由」と主張する奴に限って
「国旗・国歌反対キャンペーン」ぶちかまして他人に思想を押し付ける(w
勿論、同意しない者には「軍国主義者・馬鹿・低脳・世間知らず」等、
理不尽な決めつけを頭ごなしにしやがります。(ww

363 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:18 ID:dsjEc25T
(娘)戦争が終わって55年もたつのに,まだ恨みがあるのね。

(父)当り前だよ。これだけはね,死ぬまで消えてなくならないさ。でも,55年もたつとね,戦争のことを知っている人がとても少なくなってるだろう。だから,日の丸を見たって,君が代を聞いたって何も感じない人が増えているんだ。

(娘)お父さんも戦争を知らないでしょ。どうして日の丸・君が代に腹を立てるの?

(父)それは教育のおかげさ。勉強しなければ,今のあなたと同じで何も感じなかっただろう。勉強していろんネことが分かってくると,いつの間にか日の丸・君が代に腹が立ちだしたんだ。



「いつのまにか」

364 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:18 ID:OX64YTZU
>>355
私もそうだな
ドラえもんの映画で感動してた

365 :出戻り二士(素):02/07/14 02:18 ID:OHd4W/JU
>>359
小さい頃母親のせいで創価の頭数に入れられているであろう自分の体験
を考えると宗教教育って邪悪だと思う。
創価に限らず。反吐が出る(;´Д`)

366 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:18 ID:FZKKcmGd
>>357
んでも、寺小屋なんかでは
漢文の音読だけで10代のうちに、
読み書き教えてたんすがね。昔は。

今の子と昔の子の能力が違うって説には疑問があるんすが。

367 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:18 ID:jeEYCi0B
>>353
んんちがう、教職は取ってるし、教育実習もいったけど教育学部じゃない。
ちなみに三宅って先生は文学部の先生ね。
このスレの流れも三宅さんもそうだけど、文部省の「心のノート」は心のケアに主眼を置いてるのに
それを道徳概念の問題とすり替えてる節があるって事。
教育心理の先生や臨床心理の先生に指摘されるならまだしも、国際の先生に指摘されてもなぁ。

368 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:18 ID:TPRfGbAG
>>355
まあ、今のアニメで安心して子供に見せられるのは「ドラえもん」くらいかもしれないな。

「コナン」までくると、ほぼ毎週殺人事件の話なので、あんまり小さい子供に見せるのはどうかな、って
気になる。まあ、話の内容は少し難しいので、本当に小さい子はあまり見ないと思うが。


369 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:19 ID:/xCesCoF
読みたい!
誰かスキャンしてうpして!!

370 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:19 ID:7D7byEgT
>>359
実は心の中に5省を秘めて普段生活してます。
だけど、あんまり堅苦しくなる事もないかと・・・。

だって小学生から、「気力に欠くるなかりしか!」
なんて言ってたら気持ち悪いよ(汗

自分の言動を振り返るのは大切かもね。

371 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:20 ID:DLv6D0Oa
>349
スクールカウンセラーの実情を少しは知った方がいいかと・・・

372 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:20 ID:jHCaBx6b
>>329

(娘)どうして犯罪してるの?
(父)犯罪理由については,後で話すよ。とにかく犯罪しているんだ。

(娘)お父さんだけが犯罪しているの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人が犯罪しているよ。

こう置き換えてもあまり違和感ないな


373 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:20 ID:7D7byEgT
>>367
なるほど・・・。

374 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:21 ID:3Mjp9izM
プロテスタントの学校だってので、アカ教師ばかりで苦労しました。
反問するとマジ切れするしさー。どうしてサヨの人って人の意見きかんのか……

しかしクラスメイトでそういう教えに心酔してた人いたよ〜
やっぱ学校教育って怖いよ〜

375 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:21 ID:6PmMPbyZ
>>368
漫画のドラえもんはブラックな面の教材にもなる。

376 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:21 ID:nS2pcZnh
>>364
心がすさんだときに借りてこようと思うんだけど、
ちょっと恥ずかしくなってきたな。
映画の中じゃトップクラスに
完成度は高くなっていると思うんだが。
最近のは全然知らないけどね。

ただ最近PTAもドラえもんに対しても口出ししてきていると聞きむかつく。
今までドラえもんのせいで何の問題が起きたのか?

377 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:21 ID:7D7byEgT
>>372
激しくワラタ

378 :地方愚民@長崎県民:02/07/14 02:21 ID:SUNQ5EUb
>>364
海底鬼岩城で泣きますた。
バギー君゚・(ノД`)・゚・。


379 :出戻り二士(素):02/07/14 02:22 ID:OHd4W/JU
>>362
国家を唄うのも唄わないのも自由だと思うが。そこが日本のいいところ。
俺は唄うが。

ただ唄わない自由を行使しても、たとえば何かの式の式次第進行の妨害
にならんように起立着席くらいはしようねとか思うが。
ましてや国旗を降ろそうと気違い行動を取るのはね。


380 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:22 ID:dsjEc25T
(娘)エー!? 日の丸・君が代が好きな人がいるの? それはどうして?

(父)天皇と,その天皇の国が好きなんじゃないかな。その人たちは,そ黷ノつながる日の丸・君が代が好きなんだ。
たとえば,右翼といわれている人を知っているかい? スピーカーのついた黒いバスのような車が,日の丸をあげ,君が代を大きな音で流しながら走っているのを見たことはないかい? あの人たちは日の丸・君が代が好きだよ。

(娘)見たことあるある。びっくりしたわ。

(父)右翼といわれてる人たちだけじゃないよ。戦後,日本の政治を動かしてきた人たちがいるだろう。その人たちも,日の丸・君が代は好きなんだ。好きというより日の丸・君が代に対して敗戦前と気持ちは変わっていないと思うよ。だって,戦後も天皇はいるからね。

(娘)エー!? 

(父)そんな人たちは,戦後,国民が日の丸・君が代に無関心なことがとても腹立たしくて,「祝日の時には,家の前に日の丸を出せ」なんて呼びかけたんだけどね,出す人はとっても少ないんだ。



381 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:22 ID:q2rZB3qm
次代の人の心を養うのは教科書ですか、そうですか。

382 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:22 ID:TPRfGbAG
>>372

(娘)どうしてデムパしてるの?
(父)デムパ理由については,後で話すよ。とにかくデムパしているんだ。

(娘)お父さんだけがデムパしているの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人がデムパしているよ。

こう置き換えてみるのが正解ってモンだろう

383 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:23 ID:7D7byEgT
>>382
新たなテンプレになりそうな予感(禿藁

384 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:24 ID:dsjEc25T
(娘)日の丸をあげ,君が代を歌えば,国を愛せるようになるの? 国旗や国歌を大切にするようになるの? よく分からないわ。

(父)おとうさんも分からないことが多いよ。でも一つイメージできることは,「みんなが,日の丸を見て国を思う,君が代を歌って国を思う,天皇を思う」ってことかな。それは,敗戦前のような「国のため,天皇のため,国民が心をひとつにしよう」っていうことかな。

(娘)心をひとつにして何するの?

(父)敗戦前,みんなで何をしたんだっけ? 

(娘)戦争? ウソでしょ。

(父)戦争もできるし,何でもできるんじゃないか。心がひとつだからね。こわいぞー。



385 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:24 ID:jeEYCi0B
>>371
スクールカウンセリングの実情と言うか
スクールカウンセラーが皆無だと言う事が問題だと思う。
一応スクールカウンセリングの初歩的なことを教わるカリキュラムもあるけど
それだけかよってのが正直なとこだし、ある年代を過ぎると「なんじゃそりゃ?」っておじさん先生もいるし。

386 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:24 ID:FZKKcmGd
(娘)どうしてハァハァしてるの?
(父)おとうさんがハァハァしてる理由については,後で話すよ。
   とにかくハァハァしているんだ。

(娘)お父さんだけがハァハァしているの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人がハァハァしているよ。

こう置き換えてみるのが正解ってモンだろう

387 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:25 ID:eUqMNwt3
小学校学習指導要領    道徳

第1 目標

 道徳教育の目標は、教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に
基づき、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭、学校、その他社会にお
ける具体的な生活の中に生かし、個性豊かな文化の創造と民主的な社会及び国家
の発展に努め、進んで平和的な国際社会に貢献できる主体性のある日本人を育成
するため、その基盤としての道徳性を養うこととする。
 道徳の時間においては、以上の目標に基づき、各教科及び特別活動における道
徳教育と密接な関連を図りながら、計画的、発展的な指導によってこれを補充、
深化、統合し、児童の道徳的心情を豊かにし、道徳的判断力を高め、道徳的実践
意欲と態度の向上を図ることを通して、道徳的実践力を育成するものとする。


388 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:25 ID:OI5ZG0fY
>362
共産国家がほぼ例外なく反対者を虐殺しちゃうのは、
こういう人たち共通の精神構造なんでしょうか?


389 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:25 ID:dsjEc25T
心がひとつだからね。こわいぞー

390 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:26 ID:7D7byEgT
>>385
へぇ、カリキュラムはあまり関係ないのか・・・

391 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:26 ID:OX64YTZU
>>376
>>378
泣けるよねドラえもんは。バギーとかリルルとかは
いっしょに見てた母親まで泣いてたyo。
ドラにまでPTAが文句言ってるとは・・・

392 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:27 ID:FZKKcmGd
道徳って、なんやろ?
自分の感情をどう理解していくか?っていう過程ではあかんのか?
小学校学習指導要領の”道徳”って意味をおしえてけつかれ。

393 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:27 ID:TPRfGbAG
(娘)赤いシャツを着て,デーンパミンゾクを歌えば,国を愛せるようになるの? デーンパミンゾクを大切にするようになるの? よく分からないわ。

(父)おとうさんも分からないことが多いよ。でも一つイメージできることは,「みんなが,デーンパミンゾク」ってことかな。


394 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:28 ID:P1KDrlJy
学校で心のケアがどうのこうのと何やかやチヤホヤされて、
それで放り出される社会がコレではしょうがあるまい(w

395 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:28 ID:q2rZB3qm
>>389
世界は一つだコンニャロー。
むしろ社会に対してなんの関心も、共有意識もないやつほど、
意味不明な理由で犯罪侵したりするから怖い。

396 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:28 ID:4lfoDfy5
>>388
ただの権力闘争のほうが多いと思うよ。


397 :出戻り二士(素):02/07/14 02:29 ID:OHd4W/JU
>>388
共産匪に関しては選民思想のケが濃いように思える。
もちろん貴方が言うように選「思想」思想でもあるわけだけど。

398 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:29 ID:DLv6D0Oa
>385
緊急雇用対策で雇われた
スクールカウンセラーもどきも多いでしょ?

399 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:29 ID:7D7byEgT
>>392
昔は道徳なんて教えなくても、
普通に暮らしてればそれでいい環境だったんだよ。
でも今は違う・・・。つまり昔の道徳の意味とは
遠くかけ離れてるのかもしれない・・・。

400 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:29 ID:jeEYCi0B
>>390
カリキュラムってのは教職の話しね。
だからまぁ内容は学校、先生によってまちまちで、
俺が付いた先生ってのは、まぁ良かった方かな

401 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:29 ID:cYZQ0n8P
こういう人は歴史をきれいさっぱり忘れているのかね?
日の丸・君が代程度でこうなるなら、
英国の歴史と国歌を思い出したら卒倒しそうな気がするが・・・。

402 :出戻り二士(素):02/07/14 02:29 ID:OHd4W/JU
>>396
内に対してはね。

403 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:29 ID:A2/6Q/p/
>>392
モラルってのはそのときどきに社会が置かれてる状況で変わるからね。


404 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:30 ID:cXQl+1Gm
俺の中3のときの担任は
道徳の時間をすべて体育に置換していましたが何か?

405 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:31 ID:7D7byEgT
>>400
やはりそれぞれの教授の考え、校風があるわけか・・・。
人の心を扱うのに規定はないからしょうがないけどね。
ただスクールカウンセラーにも、もう少し一貫性がないとねぇ。

406 :    :02/07/14 02:31 ID:QGfYvWlr
>三宅晶子・千葉大助教授は、「にこにこしてるかな」「いちばんすてきなあなたで
>いよう」などの記述が多い点について「苦しんでいる子どもはどうなるのだろう。そ
>んなに国家が心の内面に入ってこないでほしい」と強調。

国語教育の腐敗は大学助教授まですすんでいましたか。
「苦しんでいる子どもはどうなるのだろう」?
上に答え書いてあるやん。
「にこにこしろ」

407 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:32 ID:6F/1dlEz
(娘)スレをあげ,江ノ島でゴミ拾いすれば,不治を晒せるの?
   不治を笑い者にする事ができるの?よく分からないわ



408 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:32 ID:AfTI9fIc
>>368
俺の友人曰く、
「ドラえもんは子供の依存心を植えつける良くない話だ」
と十年以上前から主張していたな。

ウソ800の話迄は、ドラえもんに依存しながらものびたが
成長する話だったのに、それ以降はドラえもんに頼りきりで、
因果応報も弱いからなんだそうな。
初期の映画はそうでもないけど、TVとかは確かにそうだし、
うなづける点もあると思ったよ。

でも、PTAは違う視点から口出ししているんだろうな。

409 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:32 ID:q2rZB3qm
>>404
フェアプレーやルールの大切さを伝える為の道徳だったんだよ。

410 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:32 ID:7D7byEgT
>>406
激しくワラタ!って笑ってる場合じゃねぇ・・・。
そういう問題じゃねぇだろ!

411 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:32 ID:iM/GRI7H
ところで一時期騒がれた「学級崩壊」って
今はどうなってんの?


412 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:33 ID:pzjYEmke
国家にもサヨクにも内面に入ってこないで欲しい。

フェミも個人的な価値観の領域に口を出さないで欲しい。

413 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:33 ID:jeEYCi0B
>>398
緊急対策っていうか、一応カウンセリングルーム造りましたってだけじゃダメだと思うのね。
それを先生や生徒にどう理解してもらうかが大事だと思うのね。
未だにカウンセリング行ってます。とか言うと普通に引かれるし。。。

414 :出戻り二士(素):02/07/14 02:33 ID:OHd4W/JU
>>406
まぁ確かに、たとえばうつ病患者に「ポジティブシンキングでいこう」なんて
無茶いっても通らないことは通らないんだけどね。

でも正直こんな冊子みんなてきとーに読み捨てるだろうしどうでもいいような気がする。

415 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:34 ID:FZKKcmGd
>>399
例えば、論語とか読むと、
そのころの時代が悪い時代へと落ちていく過程とか
それを力でもなく、正義でもなくて、
弁論だけで何とかして行こうといて失敗していく孔子の姿だとか、
>>403
たとえば、君主論の中でチューザレ・ボルジアのモラルと
その実態についての指摘とかの相克とか

そんなのは歴史でしか教えられんのんではないかしら?

416 :372:02/07/14 02:34 ID:jHCaBx6b
(娘)どうして在日してるの?
(父)おとうさんが在日してる理由については,後で話すよ。
   とにかく在日しているんだ。

(娘)お父さんだけが在日しているの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人が在日しているよ。

こう置き換えてみるのが正解ってモンだろう


417 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:34 ID:DQ7KHTR4
>>411
鎮圧用のサブマシンガンで対処できるようになりますた

418 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:34 ID:7D7byEgT
>>413
カウンセリングは行きにくい・・・。現に誰も行かなくて、
来てくださいみたいなチラシ配布してた・・・。

419 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:34 ID:dsjEc25T
「人間は自由だ!何をしても自由だ!
学校でマナーやルールを子供に教えることは国家による抑圧だ!!!」

とかいってるうちに学級崩壊してしまいましたとさ。めでたしめでたし。

420 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:35 ID:lasfmlV1
大人や教師はいじめや侮辱を禁じるが、
軽蔑に値する行為・侮辱すべき相手・いじめて良い存在は
いつの時代のどの社会にも確実に存在するという事実から
目を背けさせる欺瞞でしかない。

子供は正直だよ。そして大人が考えているよりずっと賢い。
むしろ侮辱する方法やいじめて良い相手の見つけ方などを
具体的に教えてやるべきではないのか。

誰も教えることができないから、ときに子供が暴走して
中途半端ないじめが社会問題化する。
問題化させないいじめ方や組織内のスケープゴートの
作り方、処理の仕方などをきちっと教えてやれば、
これらの問題が表面化する事もなくなるはずだ。


421 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:35 ID:FZKKcmGd
>>416
なんか、だんだん、あずまんがの「おとうさん」みたくなってきたな(w

422 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:35 ID:7D7byEgT
>>415
難しいよ、論語は・・・。

軍ヲタが混じってる!

423 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:Jr0eG3Eh
>>406
確かにそうだな
頑丈な人間になるぞ

424 :    :02/07/14 02:36 ID:QGfYvWlr
>>411
DQNとともに、上の学校に進んでます。
今は中学あたりです。

425 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:q2rZB3qm
>>418
トイレ(大)と、どっちが行き辛いですか?

426 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:pzjYEmke
>>411祭りは終了したようです

427 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:DLv6D0Oa
>411
すでにデフォルトとなりましたので、問題にすらなりません

428 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:DQ7KHTR4
01:56 「メディアは自覚を」。
報道被害シンポジウムで松本サリン事件の河野さん。「マスコミの役割は権力監視と批判」と。

429 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:7D7byEgT
>>425
トイレ大のが全然行きやすい。

430 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:36 ID:jeEYCi0B
普通に悪い事、してはいけない事と理解しているのに
それをしちゃう場合もあるわけで、そこまで行ったら道徳では対応しきれないでしょ。
現代人自体が多かれ少なかれ病んでる(=キチガイ)のに。

431 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:37 ID:dsjEc25T
好きとか嫌いはいい。

トマトを食べるんだ。

432 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:37 ID:cXQl+1Gm
>>430
鉄拳で対応すべし。

433 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:38 ID:7D7byEgT
>>430
最後の行、鋭いところ突いたなぁ。

434 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:38 ID:DLv6D0Oa
>413
だから、ハードウェアとしてカウンセリングルームをつくったとしても
ソフトウェアが素人だから役に立ってないって

435 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:38 ID:FZKKcmGd
>>431
こんなに赤いのに・・・

国歌斉唱とか言ってる・・・

436 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:38 ID:jeEYCi0B
大にしたって、「あいつ学校でウンコしてたぜ」ってバカにされるじゃん
そんな感じだよ。

437 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:39 ID:A2/6Q/p/
>>
その歴史をまげて伝えると、曲がった社会ができるね(ワラ

438 :.:02/07/14 02:39 ID:PVQJYe1w
義務を果たさず、規律を守らず、
自由だ権利だと主張ばっかが通るようでは
滅茶苦茶になるのは目に見えてるわな。(´ー`)

439 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:39 ID:FZKKcmGd
>>430
ミスチルの詩みたいやね

440 :雲國斎 ◆KDGDPXI2 :02/07/14 02:39 ID:pNyd5zzr
道徳の時間に北斗の拳のVTRを見せろ。

441 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:39 ID:7D7byEgT
>>436
大なんて休み時間毎に誰かしら必ずしてるぞ(藁
マジで

442 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:39 ID:FZKKcmGd
>>438
ギリシャ悲劇ですな

443 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:39 ID:h0IIO4I5
>>432
虐待のにおいが・・・何事も中庸が一番だな

444 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:40 ID:lasfmlV1
>まぁ確かに、たとえばうつ病患者に「ポジティブシンキングでいこう」なんて
>無茶いっても通らないことは通らないんだけどね。

子供のうちに鬱になるような子は親や家庭環境に大きな問題を抱えていて、
成長してもろくな人間になれない事がはっきりしているよ。
そういう子は積極的に他の生徒の教材として活用すべき。
どうせ明るい未来などない子だから、法のもとに平等であっても
立場や実力はそうではないという生きた教材として活用すべきだ。

どうせ鬱病を発病していれば、運動能力も学力も気力も衰えて
学級内での序列は底辺に位置しているだろうから、問題ない。
親や教師が率先してそういう人間をどう扱うべきかを子供に示すべき。


445 :406:02/07/14 02:40 ID:QGfYvWlr
心理学でワトソンの「行動主義」ってさー、
まず行動すれば、嫌な事も嫌じゃなくなるよって感じなんだよ。
要するに、「笑ってれば世の中楽しくなるよ」みたいなもんなわけだ。
学説として広く通ってるんだから、科学的根拠もあるだろ。
だとしたら「心のノート」、これはこれでええんちゃう?

446 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:41 ID:jeEYCi0B
時々生徒がやたら集まってくる保健室ってのがあったじゃん。
あれが理想的だと思うんだけど

447 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:41 ID:DQ7KHTR4
大をするのはいいけどなんで流さないやつがいるんだろうな
確 信 犯 か?

448 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:42 ID:7D7byEgT
>>444
正気ですか?

>>445
笑って(略)には納得できないが、心のノートはこれでいいと思う。

449 :372:02/07/14 02:42 ID:jHCaBx6b
>>431

好きとか嫌いはいい。
国旗を揚げるんだ。

こう置き換えてみるのが正解ってモンだろう

450 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:42 ID:FvWjtyp8
よーし、パパ、国旗国歌に反対しちゃうぞー。


(藁

451 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:43 ID:7oDfjMnH
>>444
お前みたいのが育つといいたいわけか
安心しろよ、否定してやる。お前がそんなになったのは鬱のせいじゃねーよ

452 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:43 ID:eUqMNwt3
まあ444は燃料ということで一つよろしく

453 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:43 ID:7D7byEgT
>>446
むやみに悩み相談に乗って貰うより、人間って無言の安心を
求めるものだしね。ただ、保健室はヘタレだろ。

>>447
いんや、音がするとばれるからだよ

454 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:43 ID:PVQJYe1w
流したら詰まって氾濫するおそれがあるような大物だと、
どうしようもないな。>>447

455 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:44 ID:cXQl+1Gm
>>443
殴られて自分の非を認められないようなクソガキに
うわべだけの道徳教育が通用すると思うな

456 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:44 ID:7oDfjMnH
>>453
ニオイの方がバレないか?いいわけしようもなく

457 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:45 ID:dsjEc25T
そういえば韓国では法律で体罰が認められたね。

朝日あたりは韓国を見習って日本でも体罰を!とかいわないのかな。

458 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:45 ID:dmq5R9Y3
国をあげて、血税約7億3000万円つかってトンデモ本の製作ですか?


459 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:46 ID:DLv6D0Oa
>447
(娘)どうして大を流さないの?
(父)おとうさんが大を流さない理由については,後で話すよ。
   とにかく大を流さないんだ。

(娘)お父さんだけが大を流さないの?
(父)お父さんだけじゃなく,たくさんの人が大を流さないよ。

こう置き換えてみるのが正解ってモンだろう

460 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:46 ID:jeEYCi0B
カウンセリング自体話して貰わにゃあ何も出来んわけで
相談者の仕草とかを観察するのでもある程度のことなら分かるんだが
まぁ話してもらう為の雰囲気を作ることも大事な訳で。。。

461 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:46 ID:7D7byEgT
>>456
学校のトイレは常に臭いと思うんだが。
そんなことより聞いてくれ。
漏れの学校のトイレ(大)の個室の直ぐ前に、

「カレーはライスの上に」

って張り紙が目の前に付いてるんだが・・・。
しかも明朝体で。これどうよ・・・。

462 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:46 ID:q2rZB3qm
殴ったね!先生にもぶたれたこと無いのにっ!

463 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:47 ID:7D7byEgT
>>460
なるほど納得。。。

464 :読んでないからよく分からないが:02/07/14 02:48 ID:lU6t9ozi
ミ,,゚Д゚彡y━~~ 謝罪と賠償の話が載って無いから怒ってるのか?

465 :−−−−:02/07/14 02:48 ID:ibm5u2Qt
こんなに赤いのにマスコミは市民団体という。

>市民団体「子どもと教科書全国ネット21」

マスゴミども、こいつらを市民団体と呼ぶな!!

466 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:48 ID:jeEYCi0B
怒鳴って分かるんだったら苦労はないし
殴って分かるんだったら、まだかわいい方だよ。

467 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:49 ID:dsjEc25T
(娘)でも,校長先生が流さないって言うんでしょ。仕方ないんじゃないの?
(父)学校はね,校長先生が一人で考えて命令を出し,その通りに職員が動いているわけじゃないんだよ。あなただって,担任の先生がえらそうに命令ばかりしていたら,だんだん腹が立ってくるだろう?
学校というところはね,人を育てるところだからね。命令して育てば楽なもんだけどね,うまくいかないんだよ。それは子どもも大人もいっしょ。
校長先生もそれは分かっているから,学校で何かを決めるときは職員会議というものを開いて,そこでみんなで話し合って決めるんだよ。

(娘)そのことも職員会議で話し合えばいいじゃない?
(父)みんなで話し合って「大は流そう」ということになったんだ。ところが校長先生は「絶対に流さないでほしい」と言うんだよ。



468 :無限ループ:02/07/14 02:49 ID:eUqMNwt3

DQN教師がDQN生徒を作り出し
DQN生徒はDQN親になり
DQN親からDQN子供が生まれ
DQN子供は成長し教員採用試験を受けDQN教師に…

戦後教育は失敗だったのです

469 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:50 ID:7oDfjMnH
>>461
「よく来たな、まあ座れや」以来のヒットだと思います。
俺は好きです。

470 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:51 ID:7D7byEgT
>>468
教員採用試験も変わりつつあるらしい。

471 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:51 ID:lasfmlV1
小学校の4〜6年、あるいは中学3年間の間でクラスあたり一人か二人程度の
自殺または事故死者を出してみるような、実地教育はどうだろうか。
自分たちの立場をより優位に導く方法論やヒト個人の脆さを目の当たりにさせ
主流から外れた人間の悲惨さを2年ないしは3年かけて日常の中で教え込む。
もちろん担任や学年主任だけではなく保護者間の協力も不可欠になるが。

スケープゴートとなる児童生徒には、死亡時に100万程度の慰労金を
保護者に手渡せば、文句も出ないだろう。
教師やクラスメイトはおろか、親に対してまで「にこにこできない」ような生徒には
誰も存在意義など認めたがらないだろうし、そういう生徒は格好の教材となる。
親も邪魔な子の養育から開放され、感謝こそすれ訴訟などは起こらないはずだ。



472 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:51 ID:jeEYCi0B
鬱病は普通に病院に行って下さいです。

473 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:51 ID:7D7byEgT
>>469
知らない・・・。

474 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:52 ID:FZKKcmGd
旗ってーと、ジャンヌ・ダルクのセリフで
『私は剣よりも旗が好き』ってのがありましたな。

475 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:52 ID:DLv6D0Oa
>467
>学校で何かを決めるときは職員会議というものを開いて,そこでみんなで話し合って決めるんだよ

よく読むと、この教諭は職員会議の位置づけさえ知らないらしい・・・


476 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:53 ID:dMQlJ+W9
この前採用試験受けてきた。
学校で煙草すってんじゃねーよ!
学校の玄関が煙ですごかった

477 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:53 ID:q2rZB3qm
>>741
ネタ的におもんないよ。

478 : :02/07/14 02:53 ID:QGfYvWlr
>>471
別に煽りじゃないが、お前中学生だろ。
内容がそんな感じ。

479 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:53 ID:DLv6D0Oa
>471
バトルロワイヤル?

480 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:54 ID:4lfoDfy5
>>475

知ってて事実を都合よく捻じ曲げてるんだよ。
連中、得意じゃん、そーゆーの。


481 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:54 ID:lasfmlV1
>『私は剣よりも旗が好き』

個人の持てる力より、集団による力の行使の方がより強力で有益であるということです。


482 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:54 ID:eNPGRzGb
>>473
便所の落書きで「よくきたな、まあ座れや」って書いてあったと
いう話を、俺は昔何かで読んだことがある。本か雑誌か忘れたが。

483 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:54 ID:7D7byEgT
>>482
それも考え物だ(藁

484 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:55 ID:7oDfjMnH
>>473
あれ、そんな有名じゃないのか?
同じパターンだよ。これは落書きだけど。
トイレの個室に「よく来たな、まあ座れや」と書いてある。

その他、真っ正面に「右を見ろ」と落書き。右を見ると「左を見ろ」
左を見ると「後ろを見ろ」後ろを見ると「ばかがみる〜」等。

ってさすがにトイレの話題はそろそろやめるわ(w

485 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:55 ID:jeEYCi0B
>>476
ご苦労様です。
俺なんていくら職にあぶれても学校の先生だけにはならないと思ってるんで
素直に教職を目指してる方は尊敬に値するです。

486 : :02/07/14 02:55 ID:dmq5R9Y3
つーかおまいら、なんでもかんでもサヨのレッテル貼って
思考停止してんのって、DQN過ぎませんか?

487 :  :02/07/14 02:56 ID:QGfYvWlr
>>476
北海道だね。どうだった?

488 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:56 ID:7D7byEgT
>>471
厨房ですか?あんまりおかしな妄想は辞めとけ。
犯罪予告か?(w

489 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:56 ID:FZKKcmGd
>>481
や、ただ単純に、剣では血を流すけど、
旗だとみんながいっしょになれるってな感じ?だったかと。

旗を攻撃するのは戦法の基本なのよね、
離間の策とかも常套手段なんよね、コレマメチシキ

490 :  :02/07/14 02:57 ID:kq6jB1gb
>>261
それは正しいけれど、街歩いていたらDQNな親がイーパイ。

親の教育をやり直せないので、当たり前のことを子供にダイレクトに教えたい文科省の苦肉の策。
教員に任せたいが教員もDQNやサヨが多いので任せられない。

書き込み式教科書があれば親が見て、子供の考えを修正できるのデシ。

491 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:57 ID:q2rZB3qm
>>486
DQNレッテルですか?日本人は肩書き好きだから…。

492 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:57 ID:PVQJYe1w
「この個室の上を見ちゃだめだ・・・・」
って書いてあった便所はもんすげく怖かったです。。・゚・(ノД`)・゚・。

493 : ◆gaChapSQ :02/07/14 02:57 ID:FZKKcmGd
正直、町でどーみても厨房がタバコとか吸ってても注意できんよ。恐くて・・・。

494 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:58 ID:P5UKwPQX
心のノートなど要らん。
ナニワ金融道とカイジを読ませれば良し。

495 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:58 ID:7D7byEgT
>>484
ありがとう。

>>486
うん、確かにそうだ。だけど一般論からしてもサヨは
おかしいと思うけど。じゃぁサヨと一緒に運動でもしろと?

496 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:58 ID:ZWGAJ0Kc
まあ、「敗者も勝者もない、お手手をつないで一緒にゴール」
の運動会でもやってろと。


497 :   :02/07/14 02:59 ID:QGfYvWlr
>>493
だよなぁ。群れてたらなおさら。


498 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:59 ID:cXQl+1Gm
つまり、もう遅いんだよ。何もかもが。
あとは、ゆっくりと崩壊していくだけ。

499 :名無しさん@3周年:02/07/14 02:59 ID:dMQlJ+W9
いや、こんな話題にレスアリガト

>>485
うちは研究職希望なので、教職は一応受けとくかなって感じです。
そんな威張れるほどのものではないです

>>476
うん、見るからにアホばっかだった
おいらが生徒だったら絶対教わりたくない。ましてや道徳教える権利あんのかな、あいつら
試験はまあ、全国からしてみたら簡単な方でした。

500 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:00 ID:DLv6D0Oa
北海道って採用も多いけど、辞める人も多いって聞くけど・・・・どうなの?

501 : :02/07/14 03:00 ID:dmq5R9Y3
>>491
「日本人は」って、サヨの自虐観念洗脳の虜ですね。

502 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:00 ID:7oDfjMnH
>>493
(・∀・)ニヤニヤ と見てます。わざとじゃなく。
そうしてると煙草を消してアッチいっちゃいます。
結構かわいいもんかもしれない。

503 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:01 ID:FZKKcmGd
>>502にℳฺℴฺℯฺ❤ฺ


504 :  :02/07/14 03:01 ID:kq6jB1gb
子どもと教科書全国ネット21の事務局長
俵義文のホームページです!!
姉妹ページの「子どもと教科書全国ネット21」もよろしく!
「教科書ネット」が『最新日本史』批判の新刊図書を出版!
こんなにひどい 明成社版「最新日本史」
あの「つくる会」教科書にそっくり
「日・韓歴史共同研究機構」についての日・韓市民組織の共同見解 (日本文)
http://www.linkclub.or.jp/~teppei-y/tawara%20HP/


…って…へんなの。
要するに自分たちの偏向思想に子供たちが染まらなくなるのを恐れている訳か?

505 :   :02/07/14 03:01 ID:QGfYvWlr
今さらだが…
左翼の定義ってなに?
右翼はなんとなくわかるんだが。

506 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:01 ID:q2rZB3qm
>>501
自らを省みないものは、腐って逝くのみですよ?

507 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:02 ID:7D7byEgT
>>493
なんか公共広告機構か何かのCMで同じような奴あったよな。
名前が出てこないけど青汁の人が出てた。

僧侶が珍を注意したら金属バットで殺されたという
なんとも無念な事件もあったしね。
大人が注意しろ!とはいってもこの世の中では到底むり。
警察でも拳銃奪われてボコられたってのも最近じゃ
結構聞く話だし・・・。どうしたものか。

508 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:02 ID:dMQlJ+W9
>>500
北海道中たらいまわしにされるし、先生同士のいじめも多いって聞いたよ

509 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:02 ID:4ubuPGnE
道徳なんて親や地域が教えるもんだ
学校でやろうたって手遅れだな

510 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:02 ID:cXQl+1Gm
>>507
子供から逃げるな、ってやつね

511 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:03 ID:kq6jB1gb
>>473
トイレのドアの内側に「まあ座れや」
落書きのことだよ。

512 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:03 ID:aJRCf1cM
>>502
ヤベッ
何か知らんが、チ○コ勃ってきた。

513 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:04 ID:7D7byEgT
しかし、いくら勇気を振り絞ってもやっぱり
注意できない・・・。
吸っていると分かっているのに・・・。そんな自分が鬱で鬱で仕方ない。

514 :   :02/07/14 03:04 ID:QGfYvWlr
>>507
最近の教員採用試験じゃ、面接で
「街中でタバコ吸ってる中学生に注意できますか?」
ときかれるそうだが、何て答えりゃいいんだろうな?


515 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:04 ID:FZKKcmGd
>>509
もしかしたらさ、
『誰かが教える』って考え方自体が驕慢なのかもよ。
大道は狭からず、気付けば誰でも進める道成りってね、
誰も通んないのを嘆いてるおっさんがいたなぁ・・・

516 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:05 ID:7oDfjMnH
>>503 >>512
なんでだよお前ら(w

517 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:05 ID:7D7byEgT
>>510
そう、これって国の国民に対する責任転嫁としか思えん。
無駄なことに税金使ってないでお前らが何とかしろ!

518 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:05 ID:DLv6D0Oa
>508
政令指定都市の札幌は倍率が高いし、
採用されやすいからって理由で受ける事が多い
道外から採用された人は僻地へ赴任させられるんだってね

519 :   :02/07/14 03:06 ID:QGfYvWlr
>>515
もっとヘヴィな時代だったら勝手に生きる術身につけるだろうが、
いまの甘々ちゃんな世の中じゃ、教えないと無理。

520 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:06 ID:cXQl+1Gm
>>515
核家族が増えてきたのも原因のひとつかも知れんな。
昔は家族の中で親以外にも子供を叱る人が存在した。

521 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:06 ID:tdPyP1SW
>>505
左翼=右翼(街宣車)とマジレス返してやる

ここに左翼について詳しく書かれているよ(今の時間重いみたいだけど)
http://www9.big.or.jp/~cumy/sayoku/index.shtml

522 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:07 ID:7D7byEgT
>>514
出来ないと答えたら落とされる。
看護系の大学の面接でそれと似てるのが
出されて、「あなたは道で倒れてる人を見て、
助けますか?それとも面接にきますか?」
ってのがあって、「面接のが大切です」と答えたら
落とされたらしい・・・。

523 : :02/07/14 03:08 ID:dmq5R9Y3
>>501 >>506
レッテル貼りは,人間の脳が効率良く情報処理するための基本機能だよ。
だが、それに自覚的じゃないと,きちんとした判断はできなくなる。
サヨとレッテル貼って叩いて喜んでる低脳2chねらみたいに。

524 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:09 ID:FZKKcmGd
>>519
「未来が見えないってのもヘビーだ」、
って意見してたのをしゃべり場で聞いたけど
痛くって最後まで聞けんかった。

でも、コンビニで21禁の本が堂々と買える世の中で
『道徳』を教えるっつーのも、大変なお仕事だよなー。

525 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:09 ID:ZWGAJ0Kc
>>507
てゆうか、日本の警官、ちょっとひ弱過ぎやせんか?
アメリカは筋肉信仰の篤い国と言うこともあるけど
警官はどいつもこいつもゴッツかった。

拳銃使用許可やら何やらする以前に、中高あたりの
連中には、やっぱりゴツイ奴が言うと言うことを聞くと
いう傾向はある。

526 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:09 ID:dMQlJ+W9
>>518
うん。北海道っていっても広いしねw

527 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:09 ID:7oDfjMnH
>>513
人といると言葉にするのもやりやすいけどな。
「うわー制服で煙草吸ってるよ邪道ー」「かっこわりー」
聞こえよがしに。

>>514 >>522
つうか面接でくらいチョッピリ嘘混ぜとけって話だそれは

528 :  :02/07/14 03:10 ID:kq6jB1gb
 そして我が国はこういう国になった。

@ 徴兵した政府が日本軍兵士など我々国民の祖先に何一つ感謝のできない国。
@ 感謝するどころか、徴兵した政府が我々国民の祖先を「グンブに騙された愚者」「騙した悪人」と決め付ける国。
@ 役人が我々国民の祖先を「グンブに騙された愚者」「騙した悪人」と決め付けた教育を行う国。
@ ナンキンダイギャクサツなど、こういう決め付けのための嘘八百が教育現場でまかり通る国。
@ 公共媒体が我が国の祖先の冤罪捏造に情熱を燃やす国。
@ 外務省官僚や政府が我々の祖先に冤罪を着せて、その冤罪をネタに外国に土下座外交を繰り返す国。
@ つまり政府が国民の気持ちより外国の政府の利益を重視する国。
@ 政府が我々国民の子孫から大量の資産を毟り取って、支那など外国にばらまく国。
@ 政府がまともな危機管理もできず、膨大な災害犠牲者を生み出し続ける国。
@ 大量の日本人を拉致されてなお、政府が何一つ外国による諜報活動を取り締まれない国。
@ ミサイルを発射されてなお、政府が発射した国に米援助をする国。
@ 政府がテロリストの要求に従い続け、国民が恰好のテロ標的になった国。
@ こういう大人を見続けて誇りを失った子供が凶悪犯罪や援助交際を行う国。



529 :   :02/07/14 03:11 ID:QGfYvWlr
>>524
しゃべり場を見ようとする根性がすげえ<w
あれは痛すぎて見れん。
ガキがいい気になって自分の主観だけでくっちゃべってんのみると
胃が痛くなる。

530 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:11 ID:vxSPgy/G
南京錠

531 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:11 ID:7D7byEgT
>>525
アホに説得しても無駄だから、
武力行使に繋がる形しか解決出来ないからねぇ。
つーか、法律に違反とか言っておきながら
タバコ吸っても何も罰せられない気がするのは俺だけだろうか?

532 :  :02/07/14 03:13 ID:kq6jB1gb
@ こういう大人を見続けて誇りを失った子供が凶悪犯罪や援助交際を行う国。

子供たちに夢がない。親が夢を与えられない。
尊敬される生き方を見せられない。
子供たちはただただ、安直に金が欲しいだけ…。

というパターン多いのでは?DQN子カワイソ

533 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:13 ID:DLv6D0Oa
>514
> 「街中でタバコ吸ってる中学生に注意できますか?」

「ちょっと殺し合いをしてもらいます」

534 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:13 ID:FZKKcmGd
>>525
警官にもいろいろあるんではっと。

高校んときにジュードーやってた先輩が
『中学んときにケーサツに練習に行ったけど
 殺されるかと思った』って、話いろいろ聞くうちに、
どーも柔術まじってるよーで。

交通課ばっかりが警察官ちがうしね。

535 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:13 ID:7D7byEgT
>>527
珍の撃退方と同じか。

>>529
524ではないが、最近のは見るに耐えない。
最初の方は結構真面目な感じだったけど、今は見る価値も無い。

536 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:14 ID:7oDfjMnH
しゃべり場って見たことねーんだけど
ここ変とどっちがすげえ?

537 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:15 ID:FZKKcmGd
>>529
んでも、
仮にも教育に携わってるおっさん、おばはんらは見とくべきかと。
よかれ、悪かれ代弁者なんだし。
んで、自分が違うんだが。

538 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:15 ID:q2rZB3qm
マジな分だけしゃべり場のほうがこそばゆい。

539 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:15 ID:dMQlJ+W9
>>529
同感
今日こっちでしゃべり場の放送あったんだけど
大臣でてたよ。
大人になった今見てみると
中・高生ってあんなに人の意見を把握できない存在だったのなって思た。

540 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:15 ID:vxSPgy/G
>>536
リアルに痛いのがしゃべり場
もうみてらんない

541 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:15 ID:7D7byEgT
>>536
しゃべり場。ここ変は多少筋が通ってるが
あっちは負け犬の遠吠えって感じ。

542 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:15 ID:tdPyP1SW
ここ変はテリー伊藤がうるさい
しゃべり場は各人のキャラを見る番組

543 : :02/07/14 03:16 ID:dmq5R9Y3
やっぱ最近がおかしいのか。
昔見たときは,ガキの癖になかなか言うなとか思ったが、
最近はとても見るに耐えない。

544 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:16 ID:7D7byEgT
というか、あんな中高生ばかりではないので、
そこの所ご理解ください・・・。

545 :    :02/07/14 03:17 ID:QGfYvWlr
俺的に長峰の回はよかったが<w
あの回、長峰は結構筋通ったこといってた。

546 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:18 ID:QrA9o1vW
>>534
高専柔道あたりの流れでしょうか。
少年課(?)辺りはそういう人が少ないのかなあ。

佐賀に行ってある交番に入ったとき、警官がどいつもこいつも
みんな物凄くてビビッた。


547 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:18 ID:nS2pcZnh
たばこと酒の場合年齢制限あるのに
自動で買える時点で間違っている。

548 :−−−−:02/07/14 03:18 ID:ibm5u2Qt
しゃべり場見る時間があれば2ちゃんさまようほうがいいな。
いや、どうせ忙しくてやってる時間に家に居ないが。

549 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:18 ID:FZKKcmGd
>>539
>中・高生ってあんなに人の意見を把握できない存在だったのなって思た。

んが。
だからこそ、ガッコがあるんかも。
受験勉強だけがベンキョじゃないんだけどもね。
人の話聞いて、推敲して、反論して、
そんな訓練こそ道徳なんかも。

550 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:19 ID:wYMRm9w1
そうそう、ああ言う番組に出ようと思う時点で
ある意味で一般人離れはした自己主張の塊の人達なんだよ。

551 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:19 ID:7oDfjMnH
>>538 >>540-542
サンキュ… ここ変すらもーみてらんない俺は見続けることは困難っぽい

552 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:21 ID:7D7byEgT
プラスに考えれば、個性も多様化してる分、
良い者はさらに向上し、敗北者は更に堕落してる
って感じだと思いますよ。昔は全てにおいて共通、一貫性でした
から。いい人は最高にいいと思います。


553 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:23 ID:dMQlJ+W9
>>549
そだね。
なんか悲しくなるな

554 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:24 ID:FZKKcmGd
>>553
ってな訳で2ちゃんねるが道徳となりますた

555 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:25 ID:7D7byEgT
>>554
卑猥な言葉とリンクが無くなればねぇ・・・。
まぁ煽り罵倒もあるけど。

556 : :02/07/14 03:26 ID:dmq5R9Y3
>>555
そうやって隠そうとするからおかしくなる。

557 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:27 ID:7D7byEgT
>>556
何を?

558 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:28 ID:FZKKcmGd
>>556
隠すと余計にヒワイになるので味もでる。

切込み隊長が、「煽り罵倒も文化のうち」みたいなこといってなかったか?

559 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:28 ID:QGfYvWlr
>>557
要するに、おとなの判断で子供を規制するなよってことだろ。

560 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:30 ID:7D7byEgT
>>559
規制じゃなくて、安全を確保してるとか保護してる
と解釈して欲しいですね。ちなみに僕は高校生ですが何か?

561 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:30 ID:FZKKcmGd
>>559
それって、結局、スレタイの道徳教材への批判そのものにも適用できるね。

562 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:31 ID:nS2pcZnh
>>559
でもさすがに2Chはきついと思うぞ
小学生とかにとっちゃ。批判精神やらがないから真に受ける奴がいるかもしれんし。
まーそこら辺こそ親がコントロールすべきなんだけどな。
PTAやら政府やらが出てく場面ではない。

563 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:32 ID:FZKKcmGd
>>562
淘汰にはなるわね。


564 : :02/07/14 03:32 ID:QGfYvWlr
>>560
ん〜、俺もある程度の規制による安全の確保には異論ないよ。
ま、大学がプロキシで2ch見れないようにしてるのはムカつくけど<w

565 : :02/07/14 03:33 ID:dmq5R9Y3
>>560
エロページのリンクを隠されたりすると,
保護されている安心感とか大人への信頼とか生まれますか?

566 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:34 ID:FZKKcmGd
たしか、スクールネットでは2ちゃんねる繋がんないから、
無用の心配かもかと。

567 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:34 ID:7D7byEgT
>>564
それは大学が間違ってますね。2ch=×
なんて誰が決めたんでしょうかね?僕は2ch
のお陰でまともな大人の意見を聞けたことに感謝してますが。

568 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:36 ID:7D7byEgT
>>565
それは子どものうちに好奇心が沸くのは当たり前だろ。
さっきからろくでもないレスばっかりだな、低脳な2ちゃんねらーとか。

569 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:37 ID:FZKKcmGd
>>568
やっぱり、ここはひどいインターネットですからね

570 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:38 ID:7oDfjMnH
ガキんこにネットやらすのだけは多少反対。

俺、ガキの頃2chに来てたら真剣自殺してたぞ。
打たれ弱い傷つきやすいナイーヴなこどもだったから。いやマジでな。
2chだけじゃなくても、毒が強すぎるんだわ。

ま、ちょっと関係ない話だけど。

571 : :02/07/14 03:38 ID:Mts7VjF7
>>1
サヨ団体が私的に開いた会合の発する政治宣伝を丸ごと伝える糞メディア
何でシカトしねえんだ
こんな糞サヨ団体を

572 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:39 ID:+x2r0wbS
それにしても、2ちゃんねる内でだけ語られているような
常識をまともに受けちゃう奴が出現しそうだな
特に、韓国マンセーネタ、反韓ネタなどなど

573 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:39 ID:nS2pcZnh
>>569
まー、俺にもし子供がいたら、
自分の考えをある程度確立させてからじゃないと
2chにはアクセスさせないようにするけどね。

574 :564:02/07/14 03:39 ID:QGfYvWlr
>>567
悪い。間違い。
大学で規制されてるの、半角とかえっちねただけだったわ<w
こことあっちを行ったり来たりする人間だから、勘違いしてしまった。

それはそうと、俺は最近のエロ本規制やテレビのエロ規制には反対だね。
教育の失敗をエロ本になすりつけるとは、何と卑劣な。
それだったら、先に中高生向けの下品な週刊誌を何とかしろっての。

575 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:41 ID:7oDfjMnH
>>572
珍走ネーミングとか?(w

576 : :02/07/14 03:42 ID:dmq5R9Y3
>>568
おまいを煽ってるつもりはなかったんだが,気に障ったんなら謝ろう。
ふぅ、オヤジはこうやって若者と相互理解不能になっていくのか。
ハァ…トボトボ…。

577 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:42 ID:7D7byEgT
>>574
う〜ん・・・まぁなんとも言えない。
エロ本作って飯食ってる人も居るわけですからね。
それを趣味の一環としてる人も居る。

ただ、下品な週刊誌を何とかするのには賛成です。
つーかレンタルビデオ店甘すぎ・・・。次から次へと
借りてくるぞ・・・みんな・・・。

578 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:43 ID:FZKKcmGd
>>570にℳฺℴฺℯฺ❤ฺ

大人でも真剣になってる西タンとかもおったけど、
子供の心をなくしてない大人って、いいのかなぁ・・・・

579 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:43 ID:dMQlJ+W9
幸せな世の中になったってことだよなぁ。
途上国では勉強できるかどうか、生きられるかどうかの瀬戸際なのにね

ようこそ先生 課外授業 だっけ? みたいに
タレント性のある先生が必要なんかな

580 : :02/07/14 03:43 ID:Mts7VjF7
そんなに「怒る子供」に育てたいのなら
子供を盾に使うプロ市民団体「子どもと教科書全国ネット21」の悪行の数々を
学校で教えることにすればいい

そうすればプロ市民の目指す「にこにこしない子供」ができあがる

クサヨの悪行を教えることは確かに必要だ
クサヨ&支那&チョンに対してはにこにこせずに怒る必要がある

581 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:44 ID:S0HbQRY5
市民団体「子どもと教科書全国ネット21」
が反対してると言われるとすごくいいようなものに思えてくるから不思議だ。
この団体は広めたいものにわざと反対したほうがいいんじゃないか?

582 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:44 ID:7D7byEgT
>>576
いえ、こちらこそ感情的になってすいません。
というより、規制はしない方がいいと?
今の中高生の現状はおそらく大人が思ってる
以上に酷いですよ。

583 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:45 ID:FZKKcmGd
>>579
きょうは角田師範ですた。
なんか、最後には自分が泣いてるし。
でも子供の前ではおどけて見せてて・・・
あのおっさんの姿が一番情操教育にはいいのかも。

584 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:46 ID:FZKKcmGd
>>576
>>582
やっぱり、ひどいイントラネットですね。

585 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:46 ID:7D7byEgT
>>584
ネットだと勘違いが起こりやすい・・・。

586 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:47 ID:FZKKcmGd
>>585
いやいや、ネタなんすが・・・・

587 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:48 ID:7D7byEgT
はぁ・・・なんとかしてほしい物だ・・・

588 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:48 ID:dMQlJ+W9
>>583
見てたん?w
体当たり授業だったよね

589 : :02/07/14 03:50 ID:QGfYvWlr
>>582
規制はある程度でいいよ。
高校生ぐらいからは、ネット上で、自分でいい悪いの判断をできる能力を
身に付けないといかん。
それがよくよくは、マスコミに騙されない力になるよ。

590 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:52 ID:nS2pcZnh
>>590
俺は大学生くらいからだと思う。


591 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:52 ID:C9nlOLUP
道徳なんぞ親から学べよ(=親が教えろよ)
大金かけてノート作って教えるものでもなかろうに。

592 : :02/07/14 03:53 ID:QGfYvWlr
>>591
最近は親も道徳意識がないんだよ。
児童虐待とかよく見るっしょ。

593 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:53 ID:7D7byEgT
>>589
そうですか。貴重な意見ありがとうございます。

594 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:55 ID:FZKKcmGd
自分の頃だって、「荒れる中学」とか言われてたし、
その前も、その後も荒れてるトコは荒れてたし、
んで、校内問題とは別に犯罪行為がでてるのなら
それは警察の問題なわけで、

えーと、なにがいいたかったっけ?
ともかく、愛だろ?愛?

595 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:57 ID:7D7byEgT
>>594
(・∀・)ソレダ!!

596 : ◆gaChapSQ :02/07/14 03:57 ID:FZKKcmGd
>>595
(・∀・)ドレダ?

597 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:58 ID:c3uv6dBD
こいつらつくる会に反対してるプロ市民だろ。
裏で過激派と繋がってる暴力肯定のキティサヨ。
氏ね。

598 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:58 ID:7D7byEgT
>>596
(・∀・)つ♥

599 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:59 ID:dMQlJ+W9
愛=8頭身 という思考回路の人はおれだけではないはず


   ...おれだけか

愛は大事かもね

600 :名無しさん@3周年:02/07/14 03:59 ID:C9nlOLUP
>>592
……そういえばそうだな。

激しく鬱。

601 : ◆gaChapSQ :02/07/14 04:00 ID:FZKKcmGd
>>598
(・∀・)つ       =♥ Σ(・∀・;)

602 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:01 ID:rNf8W6gc
ラブですか?

603 : ◆gaChapSQ :02/07/14 04:08 ID:FZKKcmGd
>>601
 ┏┛ ┏┓        / ○  ♥  ○ \          ┃┃┃┃
┏┃  ┣┫━━━━━〈    ├─┤     〉━━━━━━┃┃┃┃
  ┃   ┃        \    \/    /          ○○○○

604 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:09 ID:7oDfjMnH
昔のネットは、まだまだ一般的じゃなかった。
どうにかこうにかアングラサイドだった2ch(あめぞうでもいいが)に
たどりついてみたら、書いてあるのは今まで見たこともなかったような
ツクリじゃない言葉での罵倒、歯に衣着せぬ意見、etc.
ビビッタ奴はそこで終わり、そうでない物は玉石混交中の玉も見つけたりした。
石の中の石は砂になるまで破壊される面もあった。
これはプロバイダが甘かった当時のセキュリティ問題もあるが、
「串」というものはかなり重要だった。

そういう危険地帯信号のないまま、当時の面影を残したままの2chに
ただ「名前をよくきくから」「巨大掲示板だから」と出入りして
「これが世間だ」と思うのもなんか歪みそうだよな。
今2chがアングラと思ってるわけではなく、建前と本音を使い分けがちな大人が
本音ばかり書いてる場所なんだよ、というのを理解できているかどうか。
とだらだら書いてみた。自分でもなにいってるかよくわからんな。
まあ俺の意見は>>220という面に対する>>313ってことで。

605 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:16 ID:C9nlOLUP
>>604
いや、何となく分かる。
もっとも、「俺が分かった」のと「貴方が考えた」のは同じじゃないかもしれんがね。

606 : ◆gaChapSQ :02/07/14 04:16 ID:FZKKcmGd
>今2chがアングラと思ってるわけではなく、建前と本音を使い分けがちな大人が
>本音ばかり書いてる場所なんだよ、というのを理解できているかどうか。
>とだらだら書いてみた。自分でもなにいってるかよくわからんな。

まだ、純粋なんすね。2ちゃんねるは、自分的には
本音のような建前もけっこー氾濫してるし、本音があるとも思えないものもあるし。
電子の世界の掲示板の場合、いかに『書き込み』があるか?
もうこれだけが価値観じゃないかなって思ってみると、
嫌韓ネタもウヨサヨネタも釣り師も、裁判沙汰まで建前に思えてきます。

まず、いろんな価値観があるってことを教える場としちゃー合格点ですねたしかに。

607 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:18 ID:wjpKqkcr
だからさ、プロ市民とか在日とかは劣等感の固まりみたいなもんで、
日本の普通の人たちに普通の自信を持って欲しくない訳よ。
「普通の人」は自分たちのような「かわいそうなひと」に、
いつも謝罪の心を持ってくれ、と。
お前らだけのうのうと暮らしてんじゃないぞ、と。
そう言いたいんじゃないのかな。

608 : :02/07/14 04:21 ID:dmq5R9Y3
>>607
スレ違い。
嫌韓厨スレ、サヨ叩き低脳スレに逝ってください。

609 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:22 ID:gXNQnFNB
>>607を建前もしくは便乗といいます。そんなに嫌いなら行動起こせばいい
のに。

610 : ◆gaChapSQ :02/07/14 04:22 ID:FZKKcmGd
>>607
いわゆる、「被害妄想」てのは精神疾患で、
これを悪として捉える考え方があると、
対処に困ることが多いことがあります。

劣等感を癒すサイコロジーの技術が日本は確かに弱い訳で、
その反動がこういうところで出てくるってことを

指摘しただけで、きっとこうげきされるんでしょーねー、きっと。グッスシ。

611 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:23 ID:QsR1CJNA
>>607
そういうことでしょう。
みんな一緒にゴールインの徒競走とか有るらしいし。
糞平等教育氏ね

612 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:23 ID:7oDfjMnH
>>606
ん、いや、それもある程度わかる。全面的にそうだってわけじゃない。
その辺書き出すとかなりまた長くなるから省いた。
なんつーんだ、「ナニ考えてコレ書いたんだ?」ってところがスタートみたいな。
「書かれてる通りに『相手がそう思い行動している』と思うな」というか…

ますますやばい、オツムが寝てきた…そろそろ寝る…受け答えになってない気が…
説明不足スマソ&理解してくれてアリガトゥ >>605

613 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:24 ID:gXNQnFNB
すげー。どどっと来た。

614 : ◆gaChapSQ :02/07/14 04:27 ID:FZKKcmGd
>>612
オツカレー


615 :名無しさん@3周年:02/07/14 04:31 ID:wjpKqkcr
>>608-609
ごめん。特定するのは良くなかったかも。
>>607の冒頭は、「こんな事を言う奴らは」
ってことで。

616 : :02/07/14 05:20 ID:dmq5R9Y3
>>615
「こんな事」ってどんなこと?
君の脳内の声じゃないの?>>1のどこかにあるの?
反射的にサヨだのプロだの言って嗤ってると、
自分も反射でしか考えられないサヨと同類になっちゃうよ?

617 :名無しさん@3周年:02/07/14 05:29 ID:P5UKwPQX
道徳教育をやる以上
 「一見ソフトだが、子どもたちが気付かないうちに巧妙に心が乗っ取られてしま
う」
になるのは当然のこと。道徳教育自体を批判してやめるように言わずにノートだけを叩いてるのが不自然。
ノートさえ良ければ道徳教育しても良いのか?
良いノートってなによ?

618 :名無しさん@3周年:02/07/14 05:32 ID:hkGGTXNw
心の試験で満点を取る為に心の試験対策マニュアルを買おう!!

619 : :02/07/14 05:33 ID:dmq5R9Y3
まあ、このノートがあまりにアフォっぽいらしいから、
やり玉に挙がってるだけでしょ。

620 :名無しさん@3周年:02/07/14 05:35 ID:P5UKwPQX
>>619
どんなノートなら
「一見ソフトだが、子どもたちが気付かないうちに巧妙に心が乗っ取られてしま
う」
ってことにならないの?
道徳教育とは子供の心を乗っ取る教育以外の何ものでもないよ。


621 : :02/07/14 05:39 ID:dmq5R9Y3
漏れも、学校で道徳の時間なんてアフォ過ぎと思うし、
実際、実態は >>404 みたいな感じじゃないの?

622 :名無しさん@3周年:02/07/14 05:41 ID:VqfX4MgN
「人を見たらとりあえず悪人だと思いましょう」
「借りたら返すな、人には貸すな」
「衝動買いはしちゃうよね」
「他人を助けてもほとんど意味はない」
「他人より自分、自分より金」

623 :名無しさん@3周年:02/07/14 05:55 ID:rhlZqu+N
吉田戦車版の徳育話百選でいいだろ

624 :非・良識人:02/07/14 06:19 ID:xSJy1DmI
>約7億3000万円かけて作成され
こんなに金がかかってたとは・・・。

625 :名無しさん@3周年:02/07/14 06:41 ID:CX27ZuxT
ま、小学校に道徳の授業は必要だと思うよ。高学年になると
ひねてバカにするやつも出てくるけど。
NHK教育の番組よくみせられた。テーマソングの替え歌が
流行ったりする。元の歌が。
「ある朝、あいつが、こなかった。ぽつんと机が空いていた
嫌な奴だと思ったけれど、やっぱり気になるもんだった。
仲間仲間なーかーまー」


「ある朝、あいつが、こなかった。ぽつんと机に花束が
嫌な奴だと思ったけれど、やっぱりいやなやつだった。
仲間仲間なーかーまー」


626 :名無しさん@3周年:02/07/14 06:55 ID:Ct7fQ8xn

社民党系『部落解放同盟系』の出版社が教科書を作り、
共産党計のプロ市民団体が反発した。

とかその逆とかじゃない?

そもそも道徳の教科書ってのは売りつける所に利権があるわけで・・・

627 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 06:58 ID:5f8Za1Sl
>>620
もともと、教育の本質は洗脳
今の子供たちは、家族のつながりも希薄で、先祖とのつながりである歴史教育すらまともにされていないから
世間とつながる糸が切れて、浮遊している。

その浮遊している状態に、ゲームや漫画、NET等で過激で痛快な物語ばかり与えられれば
平凡な事、普通な事に引け目を感じるようになる。
その結果が、援助交際であり、狩りであり、ホームレスいじめである。

628 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:01 ID:ffiI86kh
あの糞ウザイ部落教育がなくなってくれるなら教科書くらい認めてやらんでもない

629 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:01 ID:Ct7fQ8xn
>>628
関東ではしてないよ。関西ダケ。

630 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:03 ID:qa6kyauD
関西の部落教育は、部落利権(補助金、食肉加工、税優遇など)を守りたい
解放同盟と、その既得権益を地盤とする野中や共産党の差し金だろう。

631 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:05 ID:Ct7fQ8xn
>>630
一つだけ違う。

共産党は部落解放同盟とは敵対側。共産党には全解という別の部落組織がある。
ちなみに、解同は社民党系だ。
相互に癒着と敵対を続けているわけだ。利権を食い合っているというべきかな。
関西って醜いよね。

632 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:07 ID:Ct7fQ8xn

ちなみに、共産党は部落に対する特定の優遇処置には反対している。
こと、部落という利権ダケを考えるなら、共産党は比較的マトモな政党と
いう事になる。

京都で共産党の支持率の高いのはそのせい。野中や社民に入れる愚かさを
身にしみているからだね。w

633 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:08 ID:X0Dxs3mq
漏れは小学1年の時に 教員に道徳の本で殴られ、顔がハレて
一週間ほど学校を休んだ
だからそれからあとの道徳の授業ってのはホントにくだらないものだったわけで
いらなかったと思うし、これからもいらないと思う

634 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:08 ID:MjFurydc
原爆でも別れているよね。

635 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:09 ID:qa6kyauD
>>631

部落にもセクションがあるのか。勉強になりますた。

636 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:11 ID:ffiI86kh
・・・おわっ、先に書かれちゃったよ。

しかし広島といい京都といい同和教育が盛んなとこは
アホが多いのは何故なんだろうか。
やっぱどうでもいい部落の話ばっか聞かされてるせいかなあ。

637 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:12 ID:Ct7fQ8xn
>>635
左翼(サヨ)は決して一枚岩じゃないからな。共産党をマトモなんていわなきゃならん
同和事業問題ってのは奥が深すぎる。多くの場合同和利権と朝鮮利権が相互に絡み
あい、それを共産党と社民党と自民党の売国議員が食い合う形となって泥沼化する。
同和利権、朝鮮利権は非常に身近なところにあるわけだ。
京都だけ限定で言うなら、仕方なしに共産党議員を押す人の理由も理解できるな。
野中よりマシだから。

638 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:13 ID:MjFurydc
フェイルノートはどうですか?

639 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:16 ID:qa6kyauD
>>637

警視庁による朝鮮総連本部への家宅捜索の時のデモ隊も、新規構成員獲得の為、
共産党のオーガナイザーがリードしたというし。まぁ利権がらみの問題はどこ
の国でもあることなんだが。

640 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:16 ID:Ct7fQ8xn
>>635
ちなみにこの手の世界では「セクション」ではなく「セクト」という。w

641 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 07:16 ID:5f8Za1Sl
第一「子供と全国ネット21」は、教科書問題で過激な行動起こして
公安に過激派認定受けてる、プロ左翼団体だぞ
祝!反つくる会は過激派認定!(^O^)ノ
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/kova/1014563680/l50

自由とか平等とかの奇麗事に染められて、子供達はどんどんアイデンティティーを切り離されている
この辺は漫画家だが、小林よしのりが教科書問題で詳しく追求してるよ
新・ゴーマニズム宣言SPECIAL 戦争論
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4877282432/ref=sr_aps_b_2/250-7502642-4594608
「個と公」論―新ゴーマニズム宣言SPECIAL
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4877289550/qid%3D1026598521/250-7502642-4594608

642 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:17 ID:qa6kyauD
>>640

分かっているんだが、例えるなら「モーヲタ」みたいで、一般的に使うにはア
ホっぽいかと。

643 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:18 ID:Ct7fQ8xn
>>639
実際には共産党と朝鮮総連はあまり仲は良くないしな。総連は社民とグルだ。
無論、自民党の売国議員にはそれ以上のつながりを持っているようだが・・・
1兆4000億かえしてくれ。

644 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:20 ID:Ct7fQ8xn
>>641
ただあまり指摘されないが、解放同盟を擁護した小林よしのりもある種同罪だろう。

645 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:21 ID:qa6kyauD
>>643

ということは共産党の意図は、泥棒(総連)の上前を掠めとって、独自のルートで朝鮮
利権を作ろうということなんだろうか。自民党別働隊という気もするが。

646 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:23 ID:tiEJrxRZ
個人的には、共産党は社民党よりマシだと思う。


647 :九州は女の天下:02/07/14 07:23 ID:O0SE2Hrx
普段とっても尊敬できる先生も,
部落の話になると切味が落ちるんだよね.
クラスや学校に出身者がいると,どうしてもそうなる.
見てて残念な気持になる.
結局タブーの存在を教えるだけになってる.
教えなきゃ良いのにね.
部落の子供も在日の子供も全然差別されてないのに,
親たちの生け贄にされてるよ.
かえって溝をつくる結果になってて腹が立ってくる.


648 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:24 ID:Ct7fQ8xn
>>645
共産党と社民党朝鮮利権は仲が悪いのだが、反日活動という一点では結束するわけ。
そこが日本共産党の売国政党と言われる延引だと思うね。日本の為の共産主義政党
ならそうした発想は出てこないわけで。
あの場合、政治権力が政治結社に介入する前例を許すと共産党内部にもそうした
強制手段を取られかねないという危惧からではないかな。個人的意見でスマンが。
無論、朝鮮利権獲得も視野にはあるのかも。
馴れ合いの面も強そう。

649 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:25 ID:Ct7fQ8xn
>>647
そもそも差別がなくなって困るのは解同や朝鮮の連中だからな。
奴らが差別を作り、やつらがそれをネタに金をせびる。

650 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:28 ID:hVxv1wSR
「〜ネット21」とかいう名前好きだよな、市民団体という名を借りた極左集団は。


センス寒すぎ。

651 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:28 ID:hkGGTXNw
>>649 素晴らしい産業じゃないか( °Д°)y─┛~~~~

652 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:29 ID:qa6kyauD
>>648

そういったこともあるし、俺がむしろ気になったのは警視庁が投入した警察
官の少なさ。あのデモ隊に対し機動隊員100人はないだろうと思う。奴ら
は事前に結集していたのだから、速やかに家宅捜索することを考えると明ら
かに不自然。自民党、若しくは公明党筋から警視庁に圧力があったかと思っ
た。
現場の混乱をよそに「これって出来レースなんだな」というのが、正直な感
想。

653 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:29 ID:LREJF89G
>>641
 つくる会教科書採択騒動のときの「子供と全国ネット21」のデンパ
っぷりを思い出すねぇ・・・。
 白紙表本のコピーを有償配布したり(著作権は?)、関係者以外は
施設に入るの禁止って言ってるのに「私達の子供のことを決めるのだから
私達は関係者だ!」とどなって入室しようとするオヤジども。そんで、
職員が入室を阻もうと身体が触れると「おまえは暴力を振るうのか!
名前は!」とか叫びだしたし。

 いやぁ・・・テレビでは放映されなかったようですが、すごかった
よ。あいつら・・・。

654 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:33 ID:Ct7fQ8xn
>>652
良く考えればその通りか。まぁ、野中を中心とするメンバーが政権政党にあるうちは無理。
日本は侵食されているって事だな。w

655 :名無しさん@3周年:02/07/14 07:57 ID:RADY4Hf3
>子どもと教科書全国ネット21
プロ市民団体かよ・・・

656 : ◆gaChapSQ :02/07/14 08:57 ID:ouU66T1H
〜〜〜〜〜〜〜〜〜ここまで、読んだ〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

結局、部落問題になるわけですか・・・

自分の住んでるトコで開放云々のポスターが貼られてまして、そのロゴが、

    『えせ同和をやめよう!!』てなもんでした。

・・・いや、笑った。笑った。

あのね、差別を止めようって方々が差別助長してどーすると。
おまえらね、自分達の運動の矛盾モロ出しじゃないかと。
もうね、アホかと。バカかと。
っで、そんなことには目をつぶって、”同和問題へ攻撃”ですか?
敵がいないと正義も存在できないのも悲しいですねと。

657 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:09 ID:i6hMPRcD
で、結論としては「”デムパ21”は糞」ってことでよろしいか?

658 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:12 ID:NjSpcSWZ
同和問題ってあまりピンとこないな。
同じ日本国内の問題だけど、昔の話か遠い国の話だと思ってたよ。

659 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:13 ID:NjSpcSWZ
部落って言葉も普通に使っているんだが。
勿論、差別的な意味合いでなく、集落と同じ意味合いで。

660 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:13 ID:nsaAMVgo
東京(西東京方面の23区)にすんでると、部落教育なんて受けたことない。
大学のとき、関西から来た人の前で平気で部落部落いってたら、マジでびっくりされた。

661 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:16 ID:znRq6i1x
俺の育った所もそういうのなかったから
部落=集落だった。

逆に、ある地方では、団地というのは被差別部落の人が住む所なので、
「俺、団地に住んでいた」というだけで被差別部落出身を意味するそうな。


662 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:31 ID:Y7HE4sc1
東北出身者です。
>661と同じく、部落=集落ですね。
同和問題とか教えるんじゃなくて、「人をいわれなく差別する人間はクズ」
という思想教育を徹底すればいいだけだと思う。
理由のある差別は許可。利権団体は徹底差別。

663 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:37 ID:w9+AYURt
(娘)人を差別することはいけないことよね?
(父)そうだね。でも右翼は戦争を起こしたい悪い人たちだから、差別されても仕方ないんだよ。
(娘)そうね。どんな理由があろうと戦争は悪いことですものね。

664 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:42 ID:+I5R0hMf
同和問題なんて自分にとって遠過ぎる事柄だし興味もそんななかったから、
今どき先祖のことで差別するなんて前時代的、同じ日本人なのに関西人って
恥ずかしいなあとか思ってた。
実際は違うわけ?

665 : :02/07/14 10:50 ID:P4QkIYEd
>>664
童話地区のアフォなおっさんの粘着と話してごらん。
絶対関わりたくないって思うよ。
変な宗教と同じで一生を台無しにしかねないから。
関西の人はよく堪えてると漏れは思うよ。


666 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:53 ID:2c6JSn/N
うちも部落=集落の意味だ。
関西の奴と実家の話になって、
「いやー、うちの部落もバーサンしかいなくなって、云々」と言ったら、
「えっ!!お前って部落出身なの??」とビックリされた事がある。
「え?そーだよ?田舎だからね」とわけがわからず答えてると、
「よく部落出身でうちの会社に入れたな。」
「ハア?どーゆう意味だよ?」
「というか、お前の言ってる部落って、ただの集落の意味?それともさんずいの方?」
「さんずいの方って何だよ?」
「・・・いや、だからさんずいだよ」
「・・・??あー、そっちの部落じゃねえよ」

と、言った感じだった。ところで「さんずい」ってどーいう意味?
そいつは教えてくれんかった。

667 :  :02/07/14 10:57 ID:ZWKjSclv
北関東だけど部落=集落。

リアル部落はあったけどな、近くに。
でも、神さま系のブラクだったから差別されていなかったみたい。

668 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:58 ID:+I5R0hMf
部落部落って普通に使うよな。
そう言えば、秋田の女が関西の男と結納を交した後で、女の家族が「うちの
部落は〜」と部落=集落の意味合いで使ったら、勘違いした男の家族が激怒
して結婚を取り止めさせようとしたとか。その後、誤解だとわかって女に平
謝りしたとか言う話を聞いたことがあったな。

669 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:58 ID:aeA3y1ps
http://music.nifty.com/mudex/cgi-bin/profsrch.cgi?pers_id=22405
http://www.nifty.ne.jp/mudex2/cgi-bin/rank.cgi?HREF=http://members.tripod.co.jp/minchashikano/1goudotcom.htm

670 :名無しさん@3周年:02/07/14 10:58 ID:w9+AYURt
結論 差別主義者の関西人は逝ってよし

671 :名無しさん@3周年:02/07/14 11:01 ID:+I5R0hMf
>665
そんな酷いの?
>666とか自分が聞いた話を見ると、やっぱ差別する方も酷いなあとか思ったり
もするんだけど。

672 :名無しさん@3周年:02/07/14 11:01 ID:E3zZOda9
部落と”エセ”部落の区別がつきにくいよね。エセの連中ばかりがなんかおいしい
思いしてるし、部落問題の解決を遅らせてるように思う

673 : ◆gaChapSQ :02/07/14 11:02 ID:ouU66T1H
>>672
あっはっはっはっは&#8499;&#3642;&#8500;&#3642;&#8495;&#3642;&#10084;&#3642;

674 :名無しさん@3周年:02/07/14 11:03 ID:+bqoNaNI
「君のためなら死ねるノート」

675 : :02/07/14 11:03 ID:P4QkIYEd
>>670
それはそれでいいが、自分が相手にしなくてよい状況なら非難はできないと思うよ。
すごい精神的に消耗するよ。あげあしばかりとるし、感情的で論理的でないからね。
関西人が笑いにはしるのは、そういう意味もあると漏れは思うよ。


676 :名無しさん@3周年:02/07/14 11:08 ID:aeA3y1ps
http://music.nifty.com/mudex/cgi-bin/profsrch.cgi?pers_id=22405
http://www.nifty.ne.jp/mudex2/cgi-bin/rank.cgi?HREF=http://members.tripod.co.jp/minchashikano/1goudotcom.htm

677 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:11 ID:NLALX1uK
東日本では部落とはそのまま集落など、地域の共同体を示す言葉でしょ。

関西の方はさ、悪循環なんだよ。同和に落とされる数々の補助金、優遇措置。それを
既得権益として守ろうとする連中(<これが恐らくエセか?)。でもそんなに差をつ
けられたら「平等平等といって、全然ちがうじゃねえか」と同和以外の住民は思うじゃ
ないか。「あいつらは甘えている」とか。そうすると余計悪感情が高まり・・・という
罠。

優遇措置というのは飽くまで、同和地区の遅れたインフラなどを是正する為のものだろ。
今となっては過剰な保護政策なんだよ。多分同和でも分かっている奴は沢山いると思う
けどな。俺の知り合いでも同和の奴がいるけど、閉鎖的で排他的で既得権益にしがみつ
き、差別されることをアイデンティティとしている連中がもっとも悪いと言っていた。
「差別されないと同和地区出身という、被差別による優越意識が無くなる罠」というこ
とらしい。被差別の優越って変だけど、韓国の「日本人は謝罪しる」に近いかもしれん。

結局ね、耐えられない奴は同和地区を出て関東の方にくる。そうすればそういうしがら
みもなくなるから。差別と同じくらい、内部のムラ体質が辛いってよ。

678 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:26 ID:3tOO2Q5d
やなことされてもニコニコ。
ニコニコしてればハッピー。
権利主張は悪いことですよー。
何も考えないでニコニコ。

有事法制に反対しない。
ダム建設に反対しない。
徴兵制に反対しない。

そんな国民がつくり上げられれば、
さぞかし政治し易いでしょうねー。

権利のための闘争は悪か??


679 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:29 ID:wjpKqkcr
九州もひどいぞ。
俺の出身中学ってのが馬鹿サヨ教師のたまり場で、
童話関係の本を血管が切れんばかりに
生徒に読み聞かせるなんて当たり前だったなあ。
いいかげん今でもトラウマだよ。

680 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:32 ID:s4x1v16l
サヨク教師は死んでくれ。
ま、小学校の頃に教師は必死でサヨクちっくな事言ってたけど、俺はほとんど
覚えてないもんな。
今、俺は反サヨク思想だし。

681 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:37 ID:NLALX1uK
>>678

有事法制とダムはともかく、徴兵制について未だに青筋立てて賛否を論じてい
るのは、

バカウヨ



バカサヨ

だけだよ。


>>679

サヨというか、権利主張ヲタなんだろうな。権利の主張が手段ではなくて、そう
やって戦うこと自体に生きがいを感じているんだよ。

682 :名無しさん@3周年 :02/07/14 12:43 ID:iziSI26g
>そんなに国家が心の内面に入ってこないでほしい」と強調。

男女平等とかもかなり心の内面に関わる部分もあるけど、土足で入ってくるよね。
それは文句つけないんだろうな(w


683 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:45 ID:OpTLUgxp
国家によるマインド・コントロールの一環ですか。

「最高ですか!」なんて毎日言わされるのかな?(w。

684 :名無しさん@3周年:02/07/14 12:45 ID:vVhBvNnh
で、この教授が言うにはこのノートを使うと国家に心がのっとられて
・・・で、どうなるっていいたいわけ?

685 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:12 ID:/B2SGK04
国による洗脳・思想統制は壊滅に直結

686 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:21 ID:kED0GuQT
>>678
学生運動・労働運動弾圧
お上マンセー
小泉マンセー
大企業マンセー
虐待されても文句言うなー
殴られても文句言うなー

687 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:22 ID:iM/GRI7H
文部科学省はドリームノートを配布しる!

688 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:25 ID:30pAadTm
>>685
ソースは?

689 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:26 ID:CuN77vRn
お上にとって都合のいい人間だけが欲しいのか、文部省よ。
お上に都合のいい人間が犯罪を犯しているのを知ってんのか?


690 :名無しさん@3周年:02/07/14 13:31 ID:h4J/aEon
三宅晶子・千葉大助教授は、セクハラ問題にも積極的に活動しています。

691 :名無しさん@3周年:02/07/14 14:13 ID:uVG1c8ZE
差別問題に関しては、埼玉の一部もやってる。
ただ全然身近な問題じゃなかった。
いまだに身近な問題じゃない。

今思い返せば、教育用のビデオ(映画?)も、すごい変だった。
教育用だからかな。
当時、そのビデオに出てきた「ナンセンス」という言葉に
どっと笑いが起きていた。いわゆる死語扱いだったからな。

692 :名無しさん@3周年:02/07/14 14:41 ID:zlwfCt9M
>>691
最近「埼玉」とみるだけであのAAを思い出してしまう


693 :名無しさん@3周年:02/07/14 19:45 ID:EIs1A4Gm
>>692
え、どのAA?俺「大阪」と見るとあのAA思い出すけど

694 :名無しさん@3周年:02/07/14 19:56 ID:NsesOoHs
なんか、ばかばかしい。

学校なんて邪魔なだけだ。

学校がどんなにひどかろうが、そこで死ぬことになろうが、
俺にはおまえに学校に生かせる義務があり、
おまえには学校で教育を受ける義務があり、
それを怠ったら警察に捕まって罰を受けることになるんだぞ
死刑くらい知ってるだろ、
学校ではもしかしたら死なないかもしれないが、
学校に行かなかったら100%死ぬことになるんだぞと言って、
命の危険がある学校に無理やり行かされた。

学校で一番になるように教育された人間は、
本当に一番の実力者に勝つには、
それを破壊すればいいと考えていて、実行している。
手足を押さえつけさせて頭をバットで殴っている。

誰よりも優れた人間は、
無能な人間ほど怖れる。


695 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:13 ID:EIs1A4Gm
>>694
は?夏厨かと見まごうようなアレな文面だな

696 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:16 ID:UK0CmE75
>>694
何かこんなこと言いたい時期ってあるよな。
とにかく誰かに聞かせたいオレ様の主張ってやつ。
厨房って言うんだけどね。

697 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:21 ID:pLiJdkan
>>694 あえて言うと・・・優越感と劣等感は同じもんだ。

698 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:24 ID:v6Y9goFV
>>693
自民党ポスターもどきのAAだよ多分。「さいたまー」って叫んでるやつ。

699 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:28 ID:EIs1A4Gm
>>698
あ、あれか。太陽の下でバンザイしてるやつ。サンキュー

なんで埼玉なんだろうな…彩の国ポスターでそういうのがあったんだろうか

700 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:51 ID:I2plGnua
私は右でも左でもないけど、「教科書ネット」は左翼じゃないですよ。
なんか、何も知らない人まで勝手なこと言わないでほしい。

妹の「心のノート」を読んで思った。
ただ偽善・の言葉が並んでいて、明るく元気で実直な子ども以外は
受け入れてくれない。
悩むことも大事なことだと教えてほしい。
それに、上の人が言うことを、ただ受け入れる従順さだけを教えるより、
違うと思ったら自分の意見を言ってもいいんだという事を教えること
を教える必要があると思う。
こんなきれいごと並べても、人の心なんて育たないよ。

バカじゃない?って思う生徒もいるだろうけど、小学1年から使っていたら
マインドコントロールされる子どもが増えると思う。

『心のノート』で「嘘をつくな」と教えるなら
今の政治家を教育しなおしてから言ってほしい。

文科省は子どもに余計なことする前に、大人を教育してよって感じ。






701 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:54 ID:UK0CmE75
>>700
ああもうなんていっていいのかわかりませんが
そのやさしさをもんかしょうのおやくにんさんにもわけてあげてください。
あなたのいいたいことをそのままいもうとさんにあなたのくちからつたえてあげてください。


702 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:57 ID:Ct7fQ8xn
同和はやりたい放題だからな。人を殺しても同和出身ってダケで起訴猶予にされ
たり、逮捕されなかったり。
変な所に知恵つけて、食い逃げして開き直ったり。京都の市バスなんて人轢き
殺しても文句一つ言われないし。
この間なんて、市バスが女子高生1人そのまま拉致ったしさ。
そのくせこの運転手どもの年収が1500万だぜ。

これが同和の実態。

703 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:57 ID:OJv3TN+2
>>700
同意。
子供は傀儡じゃない

704 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:59 ID:QpqxcnpJ
>>1を見て“市民団体「子どもと教科書全国ネット21」”という文字を見た瞬間に
またこいつらかよと叫んでしまったよ(´Д`;)

705 :名無しさん@3周年:02/07/14 20:59 ID:9ZekMqr/
2ちゃんは心のノート(闇編)

706 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:02 ID:OJv3TN+2
某所で聞いた話
これには狂信的右翼が絡んでいるらしい。

707 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:07 ID:Ct7fQ8xn

狂信的右翼= 在日朝鮮人

朝鮮人と同和は仲がいい。というか分別不能なくらいな密接な関係。


つまり・・・

という事だ。

708 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 21:20 ID:Oa6IbdIi
>>700
教科書ネット21が、教科書問題の時にどれだけ強引な方法取ったかしらないのかい?
祝!反つくる会は過激派認定!(^O^)ノ
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/kova/1014563680/l50

ついでに主張も見るといいよ
>子どもたちの自主的な行動を尊重し、それらの情報を収集・記録するとともに、その行動を励ますような活動をおこないましょう。
子供のころから自由という贅沢を与えられてるから、向上心が無くなって歪んできてるんじゃないのか?
>「従軍慰安婦」記述を教科書から削除し検定を強化せよ、などという教科書攻撃についての情報を交換し、各地でその非を明らかにする運動をさらにすすめましょう。
「従軍慰安婦」は日本のクソサヨがわめき散らしたおかげで、国際問題にまで発展した問題です、ハッキリ言って日本の恥です。
>教科書検定の実態を明らかにし、世論に広く訴えるとともに、行政に対しては必要に応じて抗議行動をおこないましょう。
「抗議行動」なら、教育委員の住所氏名、電話番号をNETに公開しても良いのか?

こんな感じだ。
それに、偽善の言葉が並んでいると言うが
それなら「バレなければ何をやってもいいんだよ」という、自由の本当の意味。この世界の真実を教えるべきなのか?

709 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:24 ID:NZGNhAaV
大体、本来ならばこんな不況じゃ
暴動や労働運動が起きてもおかしくないのだが・・・。

起きないのは管理教育のせいか?

710 :新☆京都県民がらすき( ゚ペ)ノ< ◆RAGE5ze. :02/07/14 21:24 ID:jpcqkUQn
知識人とか市民団体が放任教育推し進めて
結果は惨憺たる炭酸

711 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 21:27 ID:Oa6IbdIi
とりあえず
>>700,>>703さんは、「教科書をつくる会」側の本も読んでみてほしい
新しい歴史教科書―市販本
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4594031552/qid=1026649397/sr=1-1/ref=sr_1_2_1/250-7502642-4594608
新しい歴史教科書を「つくる会」という運動がある
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4594026052/qid%3D1026649472/250-7502642-4594608
迫りくる「全体主義」の跫音―歴史教科書「12の新提案」 小学館文庫
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4094047123/qid%3D1026649536/250-7502642-4594608

この辺を読んでみて、「教科書ネット21」をきちんと分析してみてほしい。

712 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:28 ID:NZGNhAaV
うよく逝ってよし

713 :  :02/07/14 21:28 ID:dfPPJT2T
「杉並区親の会」も酷い団体だったな。
構成員が杉並区民じゃなくて、各地から集まった
在日やら同和関係の市民団体の人間で構成されていたんだもの。
それで「子供たちを危険な教科書から守ろう」とかいっても説得力皆無。
しかもそれを掲示板で指摘されると、荒らし呼ばわりして都合の悪い発言を削除しまくり。

714 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 21:31 ID:Oa6IbdIi
>>709
「政治(日本)の事を考えない自由」がすべての原因だと思うね
日本国民がマジメに政治(日本)の事を考えているんなら、真紀子も辻元もよっきゅんも康夫も巨泉も大仁田も国会議員になれるハズがないんだから。

715 :新☆京都県民がらすき( ゚ペ)ノ< ◆RAGE5ze. :02/07/14 21:32 ID:jpcqkUQn
>>709
日本人はお上に従う民族
長いものには巻かれろってね。

716 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:32 ID:NZGNhAaV
こいつらの論理で行けば

雪印やダスキンのような事が起こっても文句をいうな
上の者の不正は見逃せ
親に殴られても文句言うな
親に「東大行け」と言われたらどんなにしてでも行かねばならない
政治家が滅茶苦茶やっても文句言うな

って事になるぞ・・・

717 :新☆京都県民がらすき( ゚ペ)ノ< ◆RAGE5ze. :02/07/14 21:32 ID:jpcqkUQn
>>716
すでにそういうことになってる

718 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:35 ID:NZGNhAaV
そいつらこそ売国奴か?

719 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:35 ID:fGn4htgu
ココロの親分が泣いているぞ。

720 :*^ー゚)ノ ぃょぅ:02/07/14 21:36 ID:uWg+Q5Xg
「道徳の時間が今でも一番印象に残っています」
なんて言う大人はいないのだからいちいち目くじら立ててもしょうがない
道徳の時間なんて寝るための時間だったけどなあ・・・

721 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:38 ID:NZGNhAaV
目的はわかった

日本の独裁国家化

722 :タクアン ◆Oa8BBFcA :02/07/14 21:40 ID:Oa6IbdIi
本気で人生を賭けて日本を変えたいと思うんなら、市民運動なんかじゃなくて
官僚や国家議員目指せばいいだろが。

自分の力を磨こうとせず、ただ騒ぐ事しかやっていないクソサヨ団体は逝ってよしだ。

723 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:40 ID:cqlqjqFl
独裁は怖いよね。

共産主義者は断固排除しないとね。

724 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:43 ID:NZGNhAaV
独裁=共産主義とは限らんぞ

725 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:44 ID:cqlqjqFl
じゃ、社会主義。

726 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:44 ID:9toVqkOj

せっかく作ってやったもんにがたがた言うなら
てめーらのガキの脳みそ取り出して
CPU(166MHz)とハードディスク(8.4GB)とメモリ(32MB)に交換しちまうぞ。
OSはWindows95aな。ちゃんと49日ごとに再起動しろよ。

727 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:45 ID:NZGNhAaV
>>725
・・・・・・・・・・

728 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:48 ID:UK0CmE75
>>720
>道徳の時間が今でも一番印象に残っています
と言うわけではないが道徳の教科書で一番記憶に残ってるのは
万引きされた消しゴム一つの損を賄うのに消しゴム10個売らないといけない。
という記述だった。子供心に商売って厳しいと思った。

うちはアカ教師が同和教育しか授業しなかったが
道徳の教科書は結構面白かったので盗み読みしてた。


729 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:50 ID:/egIAsRN
これ聞いて心いやして

http://www.pc-company.net/kira/sound/natsu.html


730 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:50 ID:NAIVzJx6
市民団体「子どもと教科書全国ネット21」「子どもと法・21」って歴史教科書問題でもしゃしゃり出てきたブサヨクプロ市民だろ?

731 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:53 ID:NsesOoHs
>>694
これ、
親には教育を受けさせる義務があるが、
子供には教育を受ける義務はないのに
脅されて学校に行った
ということに気が付いて欲しかったんですけど・・・


732 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:54 ID:BSv0nJBJ
木口小兵。
よってsage。

733 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:55 ID:bxEuInbu



   ケ チ が つ け ら れ り ゃ な ん で も い い




734 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:56 ID:i3QqUI9x
>>731
日本にはそれを勘違いする人間が多い

735 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:58 ID:dRiHMBkM
教師は左翼で
役所は能無し
予備校いけば暴力ふられ
街をあるけばドキュンで溢れ
日本の教育いったいどうなる!

736 :名無しさん@3周年:02/07/14 21:59 ID:cyccSnKV
これ、オウム真理教の子供が受けていたような教育に似てるな。

737 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:04 ID:fGn4htgu
過去の修身に比べれば屁ほどしかない道徳教育にこれ程批判する部分があるのか?
結局、どんな屁理屈にも価値があり「なんでもあり」の堕落した社会を作りたいってことだな。
まあ、価値観を共有できないなら社会でもあるまい、ぼうふら集団でも作りたいんだろ。

738 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:05 ID:S6i8eAvt
市民団体
市民団体
市民団体
市民団体
市民団体

739 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:07 ID:DN97j1Su
>>731
だったらそうとだけ書けばいい。うざったらしい。

740 :バカばっか:02/07/14 22:07 ID:TGEMPIAS
「人のいやがることをしてはいけません。」
という言葉を教師が使っているのを、よく見かけたことと思います。
こどもにはそう言っていた教師が、酒の席で、酒が嫌いと公言して
いる人に対し、
「俺の酒が飲めないのか。」
と言うことをよくします。バカには困ったものです。

741 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:08 ID:fGn4htgu
>>738
右翼は「右翼団体」というのに、左翼は「市民団体」という。
マスコミは誤魔化しをやっとるね。
ちゃんと「左翼団体」と言えってもんだ。

742 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:10 ID:dRiHMBkM
>>741
「ひらがな愛好家団体」とでも言おうか。

例)たたかい 



743 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:18 ID:BNJErhir
マスゴミも左翼団体だからな

744 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:24 ID:AFfNTCeB
>>735
2ちゃんねらーによるネットでの啓蒙活動が最後の攻防線だな

745 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:32 ID:yWrXcYb4
右翼がやれと求めているのは右翼が嫌いな北朝鮮と何ら変わらん。
天皇制復活=金正日マンセー
道徳教育=金正日マンセー教育
核武装も北朝鮮と同じだ

746 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:34 ID:g5DsxrdX
うさんくさいんだよ、心のケアとかって言葉も。
笑っていいともの「いいとも」とおんなじ感じでさぁ。

747 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:37 ID:Ct7fQ8xn
>>745
あまりさぁ、右翼とかいうレッテルはりみっともないと思うぞ。
別に天皇マンセーな教育なんてそんな大げさなもんでもないだろう。
ただ、国の歴史などに誇りを持てるようにしようといってるにすぎない。

748 :名無しさん@3周年:02/07/14 22:57 ID:38nL7Zqt
>>745
あほ丸出し。
>天皇制復活=金正日マンセー
天皇親政の事?それだったら復活も何も日本で行われたこと無いんじゃ?

749 :名無しさん@3周年:02/07/14 23:05 ID:EqZ8ZfCu
>>708さんにお伺いしますが、「新しい教科書をつくる会」のほうが
裏工作して、強行的なやりかたしていたと思いますけど。
過激派右翼はそちらでしょう。

それと、「心のノート」をちゃんと読んでない人達が、
反対者を左翼と決め付けたりするのはやめてほしい。



750 :名無しさん@3周年:02/07/14 23:09 ID:86V3RkkJ
>749
初耳。ソースは?

751 : :02/07/14 23:10 ID:+OZVu7c5
>>700=>>749は、日教組サヨク教育の犠牲者?

752 :名無しさん@3周年:02/07/14 23:36 ID:0ynXtA0x
ま た 捏 造 か >>749

753 :名無しさん@3周年:02/07/15 00:22 ID:I56KRiTR
漏れが小学生の頃は、道徳の教科書は一応あったことはあったけど
読まなかった気がするなあ…

「いつも明るく元気よく」とか言われてハイそうですかと従うというのも
子供なら有り得るから、こういうのは怖いね。

754 :( ・∀・)ヤットカメ!!:02/07/15 00:25 ID:A/eTkY77
うちのセンセは流石で道徳では結論は絶対出さなかった。
心について考える姿勢を教えてもらいますた

755 :名無しさん@3周年:02/07/15 00:35 ID:kdww8Ywm
国家的洗脳と・・・。
TVとか新聞でマスコミに洗脳されるのは良いのね・・・。


756 :名無しさん@3周年:02/07/15 00:39 ID:83DMHV8u
日露戦争の、死んでもラッパを放さなかった兵隊さんの話を道徳の教科書に
この精神こそ、日本の不況を救う!!
ま、団塊の世代なんて、この先の不況で年金なしでのたれ死にでもいいけどね

757 :れっさーぱんだらすかる ◆z21JaoVI :02/07/15 00:42 ID:IYi5/WWf
河合ハヤオ@ユング派のせいでないの?

臨床的にはOKなんだろうが倫理的(学術的)にはただの電波なんだよね・・・

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